这是时年继李纲之后，又一次和李世民讨论李承乾的教育问题，让臣子教太子读书，只要读懂书中的意思就行了，又不是考状元，至于那么一板一眼的吗？
他要学的是帝王心术，不是咬文嚼字。
只有做皇帝的人才知道自己要的是什么样的接班人，臣子要的，那是好说话、好拿捏的储君。
再说，父子俩接触多了，才能增进感情，才能好好沟通，虽说天家无父子，可这背后除了权利，还有小人作祟！
李世民听完久久不语，说实话，他自己都不知道如何做一个帝王，让他如何教？可时年的话说的太犀利，立场不同，想法自然不同。
让臣子们教太子，只会教出一个温文尔雅的君子，这样的太子真的是自己想要的吗？
不！绝不是，他要的是一个如自己这般能上马杀敌，下马治国，心怀天下又铁血的太子！
所以，这些只能自己来教。
李承乾有些懵，原来他不需要多好的文采，不需要多高的学识，他只需知道臣子的野心，知人善用即可。
“太子留下，其余人等退下吧，今日所言，不得外传！”
李世民摆摆手，他要和高明好好谈谈。
“诺！”时年和一众伴读行礼退下。
看着少年们远去的背影，李世民问李承乾：“高明，你觉得阿年如何？”
李承乾沉思片刻，回道：“既真又幻！”
“何解？”李世民又问。
“阿耶，阿年的真是不屑隐藏，喜欢便是喜欢，不喜欢便是不喜欢，他不会迎合上位，更不会委曲求全，就像秦将军，他不想认便不认。
至于他的幻，儿觉得，他就像天边的云、天上的月，你能看见，却无法和他比肩。
他不在乎做多大的官，更不在乎赚多少钱，一切只凭本心，就好似这些于他而言，都只是过眼云烟。
但有一点儿可以肯定，他没有害我之心，与他相处，亦师亦友，亦兄亦长。”
李承乾难得说这么多话，他想告诉阿耶，和阿年在一起，很安心，只要自己不心生龌龊，对方就会永远站在自己身边。