“如果去大西北长期学习,两人恐怕难以接受。”
那位领导拿起保卫报告。
目光在“敌特枪击”几个字上停了片刻。
“人才培养不能畏手畏脚。”
“但保护人才,也不能只凭热血。”
“大西北的工程重要。”
“孩子的安全同样重要。”
工作人员站直身体。
“您的意思是?”
那位领导在第二套方案后面写下批示。
“留在四九城周边。”
“选择符合要求的隐蔽工程,分阶段进行实操学习。”
“保卫部门提前勘察路线。”
“学习地点实行临时封闭。”
“警卫、医疗、交通全部单独安排。”
“没有批准,任何人不得泄露行程。”
他放下笔。
“有为现在才十岁。”
“路还长。”
“不能为了抢几个月时间,让他承担没必要的风险。”
“让那些老同志放心。”
“以后条件成熟,不一定非得去大西北,到时候在四九城照样也能够进行科研。”
...............
清晨六点。
批示送回会议室。