眼见时间不早，孙氏和金氏给陆墨，陆晖，陆斗送上的竹编食盒，让三人往镇上蒙馆去了。
经历了陆方平过来讨要饵料配方不成，将陆山，陆川，陆伯言赶出酒坊这件事，让陆晖和陆墨彻底意识到了读书的重要性。
两人原本在去蒙馆的路上，总要闲聊，这次两人再次上路，默契的都没有再去东拉西扯，而是同时开始默契地背起书来。
陆斗在旁看着，十分欣慰。
他原本就打算在自己读书的同时，带带陆晖和陆墨。
也幸好陆晖和陆墨，并不排斥读书。
要是像原身这样不爱读书的人，他想带也带不动。
到了学馆。
方启正继续教授《三字经》的内容。
苗秀斋里的学子们，都已经可以背诵《三百千》全文。
但大多数学子，也只是会背而已。
像《三字经》《千字文》中的一些寓意，典故，很多学子根本就不懂。
苗秀斋做为学馆内承上启下的班级，目的就是为了帮助已经渡过入门阶段的蒙童，帮他们把基础打牢。
当然，苗秀斋也不止教《三百千》，像之前的《对韵》，还有《性理字训》《蒙求》《小学》《孝经》《龙文鞭影》等书籍，在这一个月时间内，方启正都教授了他们一些。
方启正精讲了《三字经》一部分内容之后，又接着讲了《孝经》的一些内容。
讲完之后，方启正便让学子们开始练字。
读书人想要考科举，是必须要练字的。
考科举时，就算文章写得再好，如果你字写得不行，也有可能会被淘汰。
吏部选官，有一套硬性的考核标准，分别是：“身，言，书，判”。
其中“书”就是指的书法，要求“楷法遒美”。
“楷”就是“楷书”。
“遒美”的意思是要刚劲有力，姿态优美，意味着要求考生的字，既要有筋骨，有精神，不能绵软无力；又要工整秀丽，赏心悦目，不能呆板笨拙。
陆斗前世也是在练字下过苦功夫的。
先学的柳公权的“柳体”，学他的骨力根基，之后学颜真卿的“颜体”，学他的气象格局，紧接着学欧阳修的“欧体”，学他的精妙法度，最后学的是书圣王羲之和小圣王献之的“王体”，为的是溯源悟变。
前世他学完了几大家的字，慢慢地也有了自己的风格，人称“陆体”。
不过现在他只是个八岁的学子，肯定不能把字写得太好。
要是把自己的“陆体”展示出来，搞不好别人要把他当成是书圣转世了……
练完字，陆斗就从书囊里把他爹抄写的《论语》拿了出来。
因为陆伯言之前求学读书时，陆家也不富裕，所以陆伯言的大部分书籍都是借书过来抄写的。
陆斗因为这一个月，已经把蒙学的知识学得差不多了，所以来的时候把陆伯言的《论语》拿了过来，准备先开始自学《四书五经》。
陆斗正开看得入神，忽然感觉有一个高大的身影，站到了自己的身旁。
陆斗吓了一跳，抬头一看，发现居然是方启正。
陆斗连忙站起，拱身行礼。
“先生。”
“字练完了？”方启正看了一眼书桌上，陆斗写的馆阁体。
陆斗点点头，回了声：
“是。”
方启正看了一眼陆斗的字，觉得只能算是勉强入眼。