这林瑶还真是唤醒了足够诡异的玩意儿。
虽然的确不会杀人，可很恶心人。
“有试过它能出题的极限吗？”
“最难的也不会超过2010年高考的知识点范围，所以我们也不可能根据它的特性来做一些特殊的利用，只能当做一种特殊的”葛紫晴解释道，“根据资料显示，这份教案就是当年的一位正值高三的语文老师留下来的。”
“那么那位老师人呢？”陆腾好奇。
“早就已经退休了。”葛紫晴摇摇头，“我们也已经派人去了解过，对方现在就是一个年逾古稀的老人，还患了阿兹海默症，和这件事没有任何关系。”
“保险起见，也已经请了对方到当地的警局内暂时休息了一晚上，这期间也不会影响到这个奇怪的教案起作用。”
陆腾微微点头。
看来这个研究所也并不是需要自己随时保护的小婴儿，至少他们的确可以起到一些作用，并且成功收容这种没有特殊危害的怪物。
对了，说到如果长期没有通过考试的后果，研究所也挑选了志愿者试验过了。
至少目前为止，连续考不及格了二十几次，那位老师也只是脾气更加暴躁，骂人的方式也更狠，很有那种老教师的风格，但也没有出手伤人，倒是考试的试卷一次比一次简单了。
除此之外，逃课的实验也尝试过了。
这种上课似乎是通过类似梦境的方式实现的，无论对方在哪里，到了时间就会自动被拉入梦境学习，直到考及格了一次为止。
陆腾不得不感叹这玩意儿的确是个用于学习的好工具。
可惜估计是没机会给其他人用了。
在他归还了这本教案之后，立刻就有专人将其收拢起来，并且放入了保险箱，存放于极低温的液氮之中，据说这样可以降低它的活性，防止它出现不必要的变化。
但是据说就算是这样也无法阻止那位老师出现并教学。
当它出现的时候，就会自动将周围一定的空间幻化成为一间标准大小的教室，只要在附近范围内的人就会自动被吸入进去学习。
简直就像是规则怪谈一样。
也是因为它是目前研究所内第一件收容的污染物品，又因为危险性极低，所以一时间整个研究所内都掀起了学习中文的浪潮。