治疗诡异的药箱，江凡挑了挑眉，脑海中立即就想到了药箱的使用方法。
与其说治疗诡异，不如说消除诡异的副作用。
比如，安眠药的副作用？
一路顺着教学楼往上走，又找到了几个班级内的学生。
拿自己头颅当花盆的冉小慧。
挂在班级墙后，用身体当时钟的王浩。
跟几个其它班级取出肠子跳绳的邹小勇。
还有，想半路打劫吃肉的吴尚品。
“豁，想把我吃了？”
“没...没...江老师.....”
鬼学生身体不断颤抖，流出血液，认出江凡后，眼珠子都掉下来了。
似乎没有想到，在这里会碰上江老师！
江凡挑了挑眉，抽出戒尺，跟鬼学生吴尚品友好的打了声招呼。
为了找这些鬼学生，江凡硬生生的把每层楼的教室都逛了一遍，顺带签到了不少好东西。
【叮，活动室签到签到成功，获得提示机会×1】
【叮，杂物间签到成功，获得幸福回忆录碎片*1】
【叮，中班教室签到成功，获得金丝眼镜框】
【金丝眼镜框：斯文败类专属！】
碎片上面又是一段新的记录。
【今天我们的孩子上小班了，好在，他从小对这里很熟悉，刚好，班级加上他就是三十名学生了。】
字条上面又露出一个新的消息。
从小，以及三十名学生。
“根据上一张字条，可以得知，字条上的爸爸是位老师，而从小对这里很熟悉，可以得出一个结论。”
“这位老师的一家都跟幸福幼儿园有联系，或许是园区中的老教师儿子生了孩子，在孩子长大，孩子又继续在幸福幼儿园上学。”