他站在那里，脊背挺直，表情平静而坚决。
身后是仍在喊口号的学生，身前是满脸震惊与愤怒的孟校长。
他没有退后一步，也没有往前逼一步，只是把刚才在校门口质问周德贵的那个问题，朝着孟校长的方向又问了一遍。
声音不大，但在清晨的空气里，混着食堂里的烂菜味和破风声，清清楚楚地送进了每一个人的耳朵里：
“孟校长，你小舅子踹翻卖茶叶蛋老太太的摊子时，你又在办公室喝茶吗？”
孟校长站在食堂门口的台阶下，金边眼镜歪在鼻梁上，胸口剧烈起伏着。
他看着满地的烂菜叶子和被掀翻的餐桌，又看了看台阶上那个站得笔直的问话的学生，嘴唇翕动了几下，一时间竟没有说出话来。
他认识张一凡。
年级前三，冲清北的苗子，教务处每次开会都要拿出来当榜样讲。
昨天晚上在付凯办公室里，他还拍着这个学生的肩膀夸他“识大体、顾大局”。
现在这个“识大体”的学生就站在他面前，当着几百个高三学生的面，问了他一个让他没法用“学生之间开玩笑”来搪塞的问题。
“张一凡，”
孟校长的声音压得很低，像是在努力维持一个校长应有的威严，但尾音却不受控制地微微发颤，
“你带这么多学生冲击食堂、打砸公物，你想过后果吗？”
“后果？”
张一凡没有退后，声音平静而清晰，
“孟校长，在你跟我谈后果之前，我想先问你几个问题。”
“第一，你小舅子周德贵承包食堂两年，钢丝球、虫子、头发丝、过期的调料、发霉的蒸笼，这些东西我们吃了两年，你作为校长，知道吗？”
“第二，昨天学生在食堂讨说法，你从二楼下来，说了一句‘不要生出事端来’就走了，你管过吗？”