易有为骑着那辆永久牌自行车，稳稳地将易中海送到了轧钢厂大门口。
“大伯，进去吧。晚上我来接您。”易有为单脚支地，冲着易中海挥了挥手。
“哎！路上慢点，注意安全！”易中海满面红光，挺着胸脯走进了厂门，一路上跟工友们大声打着招呼，恨不得让全厂人都知道，是他那考了全市第一的宝贝侄子送他来上班的。
易有为调转车头，朝着红星小学骑去。
到了学校，六年级的教室里还没几个人。
易有为走到自己的座位上，刚把书包放下，教室前门就被人推开了。
教俄文的王老师快步走了进来。
王老师走到易有为桌旁，从兜里掏出来三颗用花花绿绿糖纸包着的水果糖。
在这个年代，水果糖可是稀罕物，供销社里卖得死贵，还得要糖票。
“有为啊。”王老师把糖轻轻放在易有为的课桌上，压低声音，语气诚恳，“昨天你给我讲的那个语法，我回去试着翻了另外几篇俄文报纸，全通了！你这脑子，真是绝了！这几块糖你拿着，甜甜嘴。”
易有为看着桌上的水果糖，并没有伸手去拿。
他抬起头，目光平静地看着王老师，声音清脆，却透着一股与年龄不符的沉稳：“王老师，您这是干什么？”
“一点心意，一点心意。”王老师搓着手，笑得有些局促。
易有为摇了摇头，伸出白净的小手，把糖推了回去。
“王老师，这糖我不能收。”易有为语气坚决，没有任何商量的余地，“昨天那个鸡蛋，我收了，是因为那是您第一次问我问题，我不想拂了您的面子。但以后，您不能次次都带东西来。”
王老师愣住了，急忙摆手：“有为，你别嫌少，老师就这点……”
“不是嫌少。”易有为打断他，目光清澈，仿佛能看透人心，“王老师，您家里的日子也不宽裕，上有老下有小，搞点好东西不容易。您来问我问题，对我来说也是一种复习。您之前借给我初中教材，给我行了方便，我给您讲题，这是互惠互利。”
易有为顿了顿，继续说道：“如果您每次来都带东西，那这性质就变了。您自己日子过得紧巴，我拿着心里也不踏实。以后您有问题，随时来找我，但东西，绝对不能再带了。”
一番话，条理清晰，有理有据，硬生生把王老师说得愣在原地。
王老师看着眼前这个只有十岁的孩子，感觉自己面对的不是一个小学生，而是一个饱经世故、通透豁达的成年人。
这格局，这心胸，让他这个当了十几年老师的人都感到自愧不如。
王老师他深吸了一口气，将桌上的水果糖收回兜里，郑重地点了点头。
“好，有为，老师听你的。”王老师的声音带着一丝颤抖，语气中充满了敬意，“以后老师不带东西了。但你这份情，老师记在心里。日后老师要是搞到真正的好东西，一定给你留着！”
易有为笑了笑，翻开了桌上的课本。
“王老师，今天哪道题不懂？”
王老师立刻收敛情绪，从胳膊底下抽出一本笔记凑了上去。
两人一问一答，教室里回荡着低声的讨论。