周翔站在那里，看了很久。
他想起上次公示时，二中教师群里炸锅的情景。
那时候他在直播镜头前把所有责任都揽到自己身上，说“方案是我审核的，漏洞是我没发现”。
那时候他心里其实没底。但现在，名单重新排过了，规则补上了漏洞，
该核的材料全部核过了，该补的程序全部走完了。
他掏出手机，拍了一张公示栏的照片，发到了全县教师群里，配了一句话：“公示期五天。欢迎监督。”
消息像长了翅膀。二中的教师群里最先有了反应，然后是实验中学，然后是城关小学。
没有争吵，没有质疑。只有一句接一句的“收到”、“清楚了”、“谢谢”。
赵东升在群里发了一个竖大拇指的表情。
那个表情在满屏的“收到”中间格外显眼，像一面小小的旗。
下午，孙欣萍敲开了周翔办公室的门。
她手里拿着一个牛皮纸信封，在周翔对面坐下，把信封轻轻放在办公桌上。
“周局长，这是上次住房申请的相关材料，我想了想，还是交回来更合适。”
她的眼眶微微发红，但她的脊背挺得很直。
她站起来，朝周翔鞠了一躬，然后转身走了出去。
信封被收进档案柜最底层，和那本已经合上的厚重档案一起，沉入了教育局浩如烟海的卷宗深处。
晚上，周翔给申婵打了个电话，汇报了公示的结果和孙欣萍退材料的事。
申婵在电话那头沉默了十几秒。然后他说：
“做得好。这件事到此为止。”
“申局，还有一件事。”周翔顿了顿。
“二中校长的空缺，县里还没定。
老师们私下议论很多，有人说会从外面调，有人说会让蒋道理兼着。”
申婵没有立刻回答。