两人靠着记忆力，在剩下的草稿纸上把第六题没来得及写完的最后几行证明补了出来。
写完后，他们把草稿纸递给陆铭。
陆铭逐行看完，点了点头：“差不多，就是这样了。”
苏烨捂着脑袋哀嚎一声：“唉，我要是再快一点就好了。”
刘振华苦笑道：“说明还是陆铭更厉害一点。”
苏烨偏头看向他：“看来最后算咱俩争谁是第二了。”
刘振华点点头：“咱俩最后进度差不多？”
“是的。”苏烨道，“看阅卷组老师他们怎么判了。”
在等待的过程里，加试的现场情况被后方的学生和教练们传到了各省队群，又从省队群扩散到整个竞赛圈，那套六道妖题的试卷也由此流传了出去。
毕竟考完了，组委会并未禁止。
许多没能到场的CMO竞赛生看完题目后，只回了一句话：这是人做的题？
然后其他人疯狂在群里各种“+1”。
小会议室里，五份签字笔和三摞答题卡在长桌上摆开。
一位阅卷老师开口问道：“从谁开始？”
“先从陆铭的开始吧。”坐在主位的老教师说道，“他是唯一全部写完的，先把他的卷子批改，后面两份也好有个参照。”
考务组的工作人员拆开密封袋，把陆铭的答题卡取出来，送去隔壁用打印机复印了五份，正本留存，五位老师人手一份副本。
复印件发下来，五人各自评阅。
看完了六道题后，老教师摘下眼镜，揉了揉眉心。
“你们看出问题没？”
“没有。”
“没有。”
“写得非常完整……没有。”
“我再看了一遍中间那个转化，没毛病。”
四人回答后，老教师沉默几秒，在评分表上写下126分的第一轮成绩。
“再交叉一轮。”他说道，“满分要经得起复核。”
五人交换副本，按照其他人写的评阅又评了两遍。
结果没有任何变化。