上午的课程，凉有些心不在焉。
他时不时会想起梦中的声音，想起大祥老师。
午休时，他没有立刻去找英梨梨，而是走到了学校音乐教室的后门。
门锁着，但从窗户能看到里面那架黑色的三角钢琴。
他站在那里看了很久。
客服小祥，我该如何接触你呢？
……
下午放学后，凉对英梨梨说：“我今天想去一趟书店，买点东西。”
“买什么？我陪你去！”英梨梨立刻说。
“不用了，很快回来。你先回家画画吧，不是说好要挑战莫奈的风格吗？”
英梨梨想了想，点点头：“那好吧。哥哥早点回来哦！”
凉独自一人来到车站附近的一家大型书店。他径直走向音乐书籍区。
乐理入门、钢琴基础教程、吉他和弦大全、作曲初步……
他挑选了几本最基础的教材，又拿了一本《日本独立音乐场景概述》的杂志。
在翻阅杂志时，他看到了一个小专栏，介绍东京各地下Livehouse和新兴学生乐队。
其中一个不起眼的段落提到了“羽丘女子学园”的轻音部近期似乎有变动，但语焉不详。
付钱时，凉注意到收银台旁边的架子上挂着一些本地音乐教室的宣传单。
他随手拿了几张。
其中一张，印刷精美，主打钢琴和小提琴教学，地址在涉谷区。
另一张稍微朴素些，宣传“个性化作曲辅导”和“乐队乐器综合培训”，地址在池袋。
还有一张是手绘风格的传单，上面用可爱的字体写着“欢迎来到音乐的世界！任何乐器，任何水平，都能找到乐趣！”，地址在……下北泽？
下北泽。凉对这个地名有印象。
在《BanG Dream!》和《MyGO!!!!!》等少女乐队相关作品里，下北泽是一个重要的场景，那里有著名的Livehouse “Circle”，也是许多乐队故事开始的地方。（由于没有明确的官方设定，我选择了下北泽）
他将这张传单仔细折好，放进口袋。
回到家，英梨梨果然在画架前奋战。
她的调色板上挤满了各种蓝色、紫色和灰色，画布上是一片朦胧的水面。
“哥哥你看！”她指着画布，“我用了你昨天说的办法……但颜色总觉得不对。”
凉放下书，走过去仔细看。
在【色彩情感感知】的帮助下，他能看出问题：英梨梨用的蓝色太“冷”太“实”，缺少莫奈画中那种阳光穿透空气和水面的温暖感与透明感。
“试试加点非常淡的黄色或粉色，”凉建议，“不要直接混色，而是在蓝色未干时轻轻点上去，让它自然晕开。”
英梨梨眼睛一亮：“对啊！”
她立刻动手尝试。
凉则回到自己房间，摊开乐理书和音乐教室传单，开始制定一个简单的计划。
他需要系统地接触音乐。
为了将来能逮到祥子或相关角色时，能够做点什么。
首先，从最基础的乐理和钢琴开始。
或许可以报名一个初级班。
晚饭时，凉向小百合和莱纳徳提出了想学钢琴的想法。
“钢琴？”莱纳徳有些惊讶，“怎么突然想学？”
“音乐课上试了试，觉得很有趣。”凉说，“也想多培养一个爱好。”
小百合温柔地笑了：“这是好事啊。不过请老师来家里教可能不太方便，附近的音乐教室……”她看向莱纳徳。
莱纳徳想了想：“我认识一位钢琴老师，在目黑区有自己的工作室，教孩子很有经验。如果你真的有兴趣，我可以帮你联系看看。”
“谢谢叔叔。”凉说。目黑区稍微有点远，但老师靠谱更重要。
“哥哥要学钢琴？”英梨梨眼睛发亮，“那以后可以弹曲子给我听吗？我画画的时候！”
“等我学会了。”凉说。
“那我要画哥哥弹钢琴的样子！”英梨梨开始了畅想。
……