一千多年后的后世，帝都，某个高中，高一一班。
语文老师站在讲台旁，听学生背书。
学生正在背一篇文言文，文名叫《思长卿兄之十三》，作者：申进云，字子安。
这篇文非常长，这个学生背的磕磕绊绊，时不时还背错字，但最后还是背了出来。
语文老师不满意他背的这么结结巴巴，让他明天继续背。
张松最怕背书，尤其是文言文。他哭丧着一张脸坐了下来，然后在心里大骂申进云。
语文老师继续抽背 ，让坐在张松后面的吴杨背。吴杨背的也磕绊，但要比张松好一些。
等吴杨背完，语文老师板着脸让他明天也继续背。
语文老师去了下一组的第一排位子，张松和吴杨他们送了一口气。
“这申进云是不是有病，天天给魏云舟写信？”这一学期上了一半，他们背的课文里有一半是申进云写的。“他天天没事干，所以写信给魏云舟吗？”
张松小声地吐槽道：“他是不是暗恋魏云舟？给魏云舟写的信和诗词都很肉麻。”当然，文言文写的含蓄，翻译过来就很肉麻。“这篇文是他写给魏云舟的第十三封信，他一共给魏云舟写了多少封信啊？”
“听说有几千封信。”吴杨的同桌说道，“之前老赵不是说了，自从申进云在考会试前认识了魏云舟，他就为魏云舟写了几千封信和几千首诗词。”
张松黑着脸说：“他绝对暗恋魏云舟。”
“你错了，人家不是暗恋魏云舟，是崇拜仰慕魏云舟，是魏云舟的迷弟。”
“他做魏云舟的迷弟，可害苦了我们。”吴杨苦着脸说，“小学开始就背他的诗，初中背他写给魏云舟的信和词，没想到高中还要背。”
“听说大学中文系不和汉语言文学系的学生也要背他的文章和诗词。”
张松和吴杨：“……没完没了是吧？”
“他真是我们的噩梦，从小背他写的东西背到大。”
“关键是高考还要考。”
“你们说魏云舟经常收到申进云的信就不烦吗？”
“我觉得是烦的，因为魏云舟回信回的少。”
“人家魏云舟是没空回信，谁跟申进云一样天天没事干写信，人家可是重臣，每天忙的团团转，哪有功夫写信、写诗词。”
“再说，魏云舟也没有被贬过，官运亨通，不像申进云他们几个不是被贬，就是在被贬的路上。”
“魏云舟一生写的文章和诗词都没有申进云的零头多。”
“申进云他们几个一直出现在我们语文上，从小背到大，真是无语。”张松道，“魏云舟只出现在历史书上，不像申进云他们几个害我们背书背诗。”
正说着，语文老师回到讲台旁：“同学们，关于申进云和魏云舟之间的事情，我跟你们说了很多，这篇文依旧是申进云思念魏云舟这个好友时写下的文章，字字肺腑，句句感人，从这篇文里我们能感受到申进云与魏云舟之间珍贵的友情，以及申进云对为魏云舟这个好友的思念。”
学生们：“……”申进云对魏云舟的思念太多了，他们背不完。
“我以前跟你们说过他们之间的一些趣事，今天再跟你们说说。”