“咚咚……”
阿纲拉住要直接走进教师办公室的硝子，先在她疑惑的目光中敲了敲木门。
现在教师办公室就只有三位老师，还都是阿纲认识的那几位，而他这举动自然也吸引了聊天的三人的视线。
“打扰了。”
阿纲松开拉住硝子的手，朝他们打了声招呼才走进去。
“打…打扰了！”硝子也赶忙附和一句，紧接着跟上他的脚步。
两位老师看阿纲是来找野北的，也就散开回到了他们各自的办公位。
“是有关社团的事吗？”
野北老师看着走上前的两人，余光留意到他们手上都拿着一张纸，也就大概猜到了是什么事情了。
“嗯。”阿纲点点头，让开个身位，让硝子和他并肩，“野北老师，我和硝子想申请加入美术部，这里需要你签下名。”
话音落下，他拿过硝子手上的纸，和他的叠在一起递给坐在椅子上的野北老师。
“什么？”
还没等野北老师说话，一旁位置上的左井（体育）老师就最先忍不住问出声：
“你小子就没考虑过加入田径部？”
他上学期偶然得知了阿纲每天都坚持晨跑，而且在体育课上，他也表现的非常给力。
重点，他是田径部的顾问老师，这样能每天坚持晨跑来锻炼的苗子让他加入田径部，绝对不亏啊！
但是上学期，阿纲一直都没有加入过什么社团，他就以为对方应该是不想，或者什么原因之类的。
所以一直没有跟他谈过这件事。
野北老师对于他的插嘴也不恼，淡淡道：“左井老师，要尊重学生的选择才对。”
说罢就将目光重新放在了那两张申请社团书上。
阿纲也对左井老师投去一个歉意的眼神。
他识趣地没再插嘴，朝阿纲点点头就继续忙活起了他的事。
既然知道了这小子有加入社团的想法，到时候再跟他好好聊一聊，又没谁规定初中只能加入一个社团的。
而且他打算就运动会的时候让这小子代表田径部一年级生来比赛。
当然啦，前提是他比田径部里的其他一年级生快才行。
不过这个不是什么问题，到时候体育课随便找个理由测一测整个2班的学生就好了。
就在他胡思乱想时，野北老师也在两人的申请书上签下了她的名字。
“到时候你们把这个投到美术部的邮箱里就好了。”野北老师把那两张申请社团书递回去给两人，补充道：