苏晚揉了把她的头发。
第二天，苏晚请了半天假，跑了三家美术培训机构。
她不懂画画，但她懂怎么选课。看师资、看课程体系、看学生作品——这跟她做互联网选品的逻辑是一样的。最后选了一家口碑不错的画室，老师是美院毕业的，带过几个拿全国少儿美术奖的孩子。
学费不便宜。苏晚把上个月代运营的佣金提出来，刚好够半年的。
琴琴第一次走进画室的时候，紧张得握笔的手都在抖。但坐下来之后，一落笔就安静了。周围的世界跟她没关系，她眼睛里只有画纸。
教画的陈老师看了她二十分钟，把苏晚叫到走廊上：“这孩子学过吗？”
“没有。”
陈老师沉默了一会儿：“她对空间关系的直觉很强，色彩感也好。说句不太严谨的话——这种孩子，几年才遇到一个。”
苏晚听了这话没激动得语无伦次，只是问：“那她现在最需要补什么？”
“基本功。素描、速写，扎扎实实地练。天赋是种子，不浇水也长不成树。”
苏晚点头，回去就给琴琴制定了练习计划。每天放学写完作业画一小时，周末去画室上课。琴琴没有叫苦，甚至连电视都不怎么看了，一有空就趴在桌上画。
这事本来波澜不惊，直到顾深的侄女顾瑶知道了。
顾瑶，十四岁，顾深弟弟的女儿。从六岁开始学画画，拿过市里少儿组的银奖，家里把获奖证书裱了一面墙。顾家聚餐的时候，她妈逢人就提——“我们瑶瑶有天赋的，老师都说了，将来走艺考这条路稳稳的。”
顾瑶自己也这么觉得。
所以当她听说琴琴在学画画的时候，第一反应是好笑。
那天顾深带苏晚和琴琴回老宅吃饭，顾瑶也在。她主动凑到琴琴面前，歪着头问：“听说你也开始学画画了？”
琴琴点头。
“学了多久了？”
“两个月。”
“才两个月呀。”顾瑶拖长了语调，“我学了八年了。”
琴琴“嗯”了一声，没接话。
顾瑶觉得没趣，转头看向苏晚：“苏阿姨，学画画可费钱了，颜料、画纸、画框……你一个月挣多少呀？供得起吗？”
这话一出，旁边顾念的脸色就变了。
苏晚正在给顾老爷子剥虾，手上动作没停：“供得起。”
“哦——”顾瑶意味深长地拉了个长音，“那琴琴画得怎么样呀？拿出来让我看看嘛，我帮她指点指点。”
“她的画在家里。”苏晚把剥好的虾放到顾老爷子碗里。
“那太可惜了。”顾瑶叹了口气，拿出自己手机翻了翻，找出一张油画作品的照片，“这是我上周画的，我老师说可以去参加省里的比赛了。”
苏晚看了一眼。
画得不差，配色规矩，构图中规中矩，技法也挑不出大毛病。但——怎么说呢——像一篇高考满分作文。每个字都对，放一块儿就是没有灵魂。
她没说话。
顾老爷子倒是接了一句：“瑶瑶画得好是好，就是太四平八稳了。像你爸，炒了一辈子菜，每道菜都八十分，就是没有一道让人想再吃第二次的。”