“好哇！”
学生们一唱一和，声音从三角地能传到未名湖的对面的博雅塔，欢天喜地，朝气蓬勃，一幅昂扬向上的精神状态。
刘一民远远地冲着他们摆了摆手，并没有停下车跟他们聊天。这群学生精神状态特别好，能跟刘一民站着聊一上午。
到办公室，刘一民将脑袋上的帽子摘下，跑到火炉旁边将手烤热。
“冷吧？这还早着呢！”吴组缃乐呵呵地说道。
刘一民前面烤热之后，又转身烤了烤后背：“这炉子火够大的，先来的教授居首功啊。”
王瑶揣着手说道：“玉石啊，你以后来早点先把火弄弄，这样多好。”
“好，王教授。”
刘一民问道：“王教授、吴教授、文研所的几个人觉得怎么样？”
“挺好，我看干脆别还给他们学校了，就留在咱们燕大得了。”吴组缃笑道。
“哈哈哈，你们是见一个想要一个，当初王立群也是这么说的。”
王瑶正色道：“那个查海生脾气有点静啊，静的有点出奇，感觉这孩子心里面有很多事儿，你得好好的了解了解，别再出问题。”
“这孩子诗歌很纯粹，没想到以前法律系还有这样的学生，不过确实孤僻。都说伟大的诗歌在极端的情绪中产生，但是也没必要太极端。这孩子真实坦诚，就是太孤僻了。”吴组缃一连叹了几口气，不断地摇头。
“两位教授，您也得多做做学生思想工作，万一比我好呢。”
“咱们一起努力。”
海子的性格纯洁坦诚，但又十分敏感，跟许多“神童”一样，有着不被外人所理解的痛苦，15岁考上燕大，幼小的身体承担着许多心理压力。
国庆的时候，几个人都相约一块出去玩，就海子没去，平时也不太合群，戴建业几人将他当成小老弟，想让他活跃点，但也不起效果。
刘一民跟他们聊了一会儿，去文研所了一趟。几人正在屋子里专心写论文做研究，李良荣不在，他跟着另外几个老师编教材，海子正在写作。
他趴的离纸很近，身体微微蜷缩，跟其他人座位的间距很大。
文研所大家研究的东西都有相通的地方，不免要经常互相交流，于是就离的很近，海子的座位就像是孤悬海外的小岛。
刘一民离海子的位置不远，海子猛地抬头，看到是刘一民，微笑着喊了一声：“刘老师。”
“你在写什么？”
“我在写一篇国内诗歌研究的论文，也想一想自己的诗歌。”海子老实地说道。
刘一民征求他同意后看了一眼夸赞道：“你写的不错，你是一个好诗人，但你可以更好。”
“怎么更好？”
“你的诗歌是你精神世界的产物，与其说你写出来了这个世界，不如说你向往这个世界。有个精神世界是好事，但也要使得精神世界跟外部世界有所联系。伟大的诗人在实践中发现诗歌的真谛，浪漫主义色彩过浓的时候，也可以增添点现实。