尽管如此，马丘山还是结合自身经验和认识，给了谢望和一些建议：
“教培行业从线上到线下，竞争一直都非常激烈，单纯在线题库确实很难打动现在的风投，必须要有更多元化的产品，比如在线辅导，网课等等。”
谢望和边听边点头。
道理他都懂，就是觉得自己运气不好，没赶上风口。
聊到这个话题，杨牧野也发表了一点从上辈子经历总结出来的观点：
“其实现在很多教辅产品都搞错了用户群体，尤其是针对小学阶段，还停留在用户是学生的固有思维模式中，越往后，真正对这种教辅类产品有需求的其实是家长。”
在座众人脸上都露出了诧异之色。
家长怎么还成教辅产品的主力用户了呢？
谢望和皱紧眉头，一言不发。
自己都已经承认创业失败了，杨牧野还故意发表这种与众不同的看法，来彰显自己多厉害。
就好像别人都不懂，就他懂一样。
“一个最明显的变化，我们读小学的时候，老师都是要批改作业的，但现在如果你们有亲戚家里孩子在读小学就知道，老师慢慢已经不怎么批改作业了，都是家长来批改。”
国家一直倡导中小学生减负，但负担只是从学校和老师身上，转移到了家长身上。
“我知道现在说这话，在座的各位可能都不相信，但十几二十年后，等大家孩子上小学，你们就能体会到辅导孩子作业时的那种崩溃。”
八零九零后当年就是用着各种教辅书成长起来的一代人，结果等到自己有了孩子，又将成为各种教辅产品的最大用户群体。
“如果现在有一款产品，能够快速高效的帮助家长辅导孩子课业，举个简单的例子，把一道题目甚至是整张试卷拍照上传，马上就能得到答案和详细的解题步骤、思路讲解，甚至更进一步，还能直接对孩子的作业进行批改、纠错，这样的产品在家长中应该会很受欢迎吧？”
“小学用习惯了，等到初、高中的时候，家长是不是就会让孩子继续使用？随着时间推移，产品自然而然就覆盖了整个学生群体。”
随着杨牧野描绘的产品功能蓝图逐渐清晰，谢望和脸上的表情也慢慢变成了震惊。
如果当初自己的在线题库网站能考虑到这些，哪怕只是一个产品发展计划，说不定都能顺利拿到投资。
即便如此，谢望和心里还是有些不服气。
他很想跟杨牧野说一句，别光纸上谈兵，你行你倒是上啊！
没想到有人比谢望和更早就想到了这一点。
“听你这么一说，我真觉得开发这样一个教辅产品挺有前途的，要不我们山野自己搞一个试试？”
马丘山满怀期待地看向杨牧野。
他是真的有点心动了。
杨牧野反问：“你现在有时间？”
马丘山立即摇头。