就连罗琦这样心大的，都深深记住了“洋葱圈画画很丑”。
尉迟权不高兴地瞪着巫鸦老师。
巫鸦老师兴致勃勃地背过身去观赏空无一物的黑板。
黎问音和秦冠玉帮助了罗琦完成了阅读理解课题，等她过关了，大松一口气说终于不用被折磨了时，黎问音还是没想明白为什么巫鸦老师执意于让罗琦理解颓丧魔女的作品。
但目前也找不到其他线索了，颓丧魔女的事暂且搁置在她心底了。
新学期即将要开始了。
裴元忽然提到一件事：“你们想好要报名哪位教授的课了没？”
“啊？”黎问音和慕枫两脸茫然地看过去。
“还要报啥啊，”慕枫迷茫，“不就是基础必修课和专业选修课，以及巫鸦老师的小课堂吗，按学校安排走不就好了嘛。”
裴元一脸“我就知道你们两二货对这完全不上心”的无语。
“不是的，”秦冠玉很耐心地回答，“魔法越学，细分的种类就越多，我们开学就是二年级下了，已经没办法学习每一种细分的种类了，需要自己去择取想要发展的方向，深入研读该课程了。”
裴元说道：“二年级下是一处分水岭，这个时候的学生没有十八也有十七了，得为自己的未来发展做初步规划了，你们现在是主必修课加自己报专业课，等到三年级往上，慢慢就会变成主专业课，必修课就会很少了。”
黎问音和慕枫越听越茫然。
尤其黎问音，傻坐着听着，在听到那句“分水岭”时，目光一整个涣散起来，神游外太空中。
“喂，黎问音！”裴元在她面前猛地拍了一巴掌。
黎问音猛然回神：“啊啊，我在听我在听，你继续讲。”
裴元很无语地看她：“你知道我讲到哪里了吗？”
“知道知道，分水岭！”黎问音瞬答，而后又好奇地问，“那你和知鸢姐都选择的什么方向？”
裴元双手环臂：“我研究的前沿新魔药学。专业课报了两个沧海院教授的实验课，两个橡木院的应用魔药学课，一个黑曜院教授的新魔药研发实验课。”
难怪上学期见裴元，他就在实验室研究深水呼吸课题。
“喔，”黎问音似懂非懂地点点头，“那知鸢姐呢？不出意料应该是魔兽学方向吧？”
“对，”裴元回答道，“她围绕着魔兽学选的，有魔兽养殖课，魔兽战斗课，魔兽心理疏导课等等，共计六门专业课。”
慕枫听明白了，探头问：“那有没有魔法阵方向的课程？”
“有，”裴元思索道，“魔法阵是很冷门的专业，开课老师少，但也好进，你确定要围绕这个发展，就赶紧自己去查查相关信息，二年级下学期最多可以报四门专业课，你看看想报几门，做好与主修的平衡关系。最好不要报太多，因为我们还有导师课——也就是巫鸦的课，这个也是尤为重要的。”
“好嘞好嘞，”慕枫忙送不迭地点头，还夸了一句，“裴元，你还蛮靠谱的嘛。”
裴元一副早有所料的样子斜眼看这两人：“我很担忧你们两个的学习情况。”
裴元拉踩了一句：“看看人家秦冠玉，他就不需要我操心。”
秦冠玉不好意思地笑笑。