还有我看有锅炉房，是要给供暖的吗？”
“对哦，李教授说，要集中供暖，一来可以方便的管理，二来也可以避免因为这种室内燃烧的方式一氧化碳中毒。
所有的室内空间我们都设计了暖气的位置，我想要问您的就是锅炉房的位置选在哪里合适。
这边冬季的风向是怎样的，需要让烟囱产生的煤烟不会吹到教学和生活区。”
“啧啧，还有这个考虑？一点煤烟，影响也不大。”
“要考虑的，既然设计了，就要考虑的充分一些。”
“冬季刮西北风，我看主楼坐北朝南，锅炉房在东南方向一定没影响的。
对了，这个是什么？”
宋展明指向了生活区。
“这边留的是教职工生活区域，这边可以建一些一层的建筑，还带个院子，可以给生活在学校的教职工使用。
一般来说，学生宿舍是不会考虑让教职工混住的，教职工作为成年人，在生活方式上可能会比学生们要丰富一些。”
宋展明这个年纪自然知道，所谓的丰富是什么。
“运动场这边分了两个部分，一个是标准运动场宽度，周边是跑道。
内部如果不能铺草坪的话，我们建议要铺沙土，这样既能让行操不会困难，也能有不错的透水性，在雨季的时候免得过于泥泞。
这边是篮球场，一共设计有八个场地，和大操场之间用道路和树木隔开。
角落里我这边设计了几个卫生间，但我不知道这边的卫生间标准是怎样的，是否有冲水的设计。
我听韩先生说这边的都是旱厕居多，这样的话，可能需要考虑夏季风向的问题。
当然，如果可以的话，我还是建议使用冲水的设计，这样会比较卫生，既方便打理，也能避免疾病的传播。”
“这个厕所有点多啊，用的着吗？”
“宋书记啊，人有三急啦，在整个校园的范围内的任何位置，你只需要两分钟就一定能找到卫生间啦。”
韩建平也说道。
“咱们是用的井水吧？这边在楼顶是设计有水塔的，上面会有几个大的水箱，如果电力能够保证的话，可以用自动水泵，当水箱里的水位下降到一定位置之后，水泵就会自动给水箱补水。