午夜的风扇呼呼的吹到后半夜，吹的老魏心烦，迟迟入睡不能。
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随后一周时间，李安又过上了他开心愉快地教学与练琴的日子。
几个小家伙经过课次调整，也彻底进入了考级冲刺状态，几乎每天的打卡视频都有进步。
这让他很欣慰，有时候看着孩子进步比他自己进步还让人开心。
说到孩子的进步，也有令李安头疼的地方。
罗霄然。
已经给罗霄然上了三节课了，很遗憾，或许拿显微镜才能看到罗霄然的进步。
如果说这孩子因为懒惰，不上进，也就罢了。
可这孩子太刻苦了，每天拦都拦不住的往琴房里钻。
那天给罗霄然下第三节课的时候，李安说：“罗霄然，明天别练了，休息一天。”
他还用健身的原理给罗霄然举了个例子，“你得让身体恢复一下。”
两件事或许有那么一丁点的相似之处，但李安可从来没有对小车说过这样的话。
他也是抱着一丝幻想，在想说不定休息一天真的会发生点变化。
把一个向来以实事求是为教学原则的老师逼到心存侥幸幻想，从这一角度看，或多或少也能反应罗霄然目前的情况。
可罗霄然却说：“老师，我每天睡五个小时就能全天保持旺盛精力。”
孩子一米七几的大个子，对着李安一脸认真的以为老师只是怕她太辛苦，怎么说呢，也挺可爱的。
所以李安能说什么，能说你别练了，练也是白练，让自己休息一天不好吗？
他说不出开口，他只能说：“行，那你就练。”
罗霄然：“老师，我这几天继续练音阶吗？”
三条音阶练了一周半了，这就是罗霄然每天六个小时的总进度。
李安没办法：“对，继续打着节拍器连音阶。”
罗霄然好像根本不在意自己的进度是整个艺考部钢琴学员中最慢的，高兴地用力点头，就好像用力点头就能给她带来节奏感的buff加成。
或许用力点头会给罗霄然带来些什么，李安不知道。
但每每见罗霄然这股乐观的坚韧劲头，他心里就不是滋味。