此刻的长孙皇后只觉得有些凌乱。
“阿娘～尼快夸窝鸭～”小公主眉心微蹙，对长孙皇后的反应有点不是太满意。
“哦哦！兕子真厉害！”长孙皇后敷衍了一句。
阮老师也很尴尬，“明达，说话的时候声音响亮就可以了，不用吼！”
“嗯呐嗯呐～”
江南倒是觉得还不错，感觉小公主这几句说的还挺像那么回事。
长孙皇后以为两个小公主学了一上午，开口第一句应该是“天地玄黄，宇宙洪荒”，“仲尼居，曾子侍”之类的。
这跟长孙皇后想象的差距有点大。
“阮老师，小孩子启蒙不是应该学《千字文》《孝经》或者《论语》之类的吗？”
阮晓晓笑着摇了摇头，“不是的姐，明达和城阳现在还处于幼儿阶段，幼儿园是不学这些的。”
“那都学什么呀？”长孙皇后很好奇。
阮晓晓作为一个专业的幼儿教师，并且有几年的从业经验，之前也碰到过不少家长问这种问题。
阮晓晓很耐心的跟长孙皇后解释，
“幼儿阶段的教育主要分几个方面，
一是培养孩子良好的生活习惯和自理能力，增强孩子的独立性，这也是最基本的。
第二就是社交能力，3岁以上的孩子必须要学会与人怎样沟通，比如刚才的自我介绍也是最基本的沟通方式。
再就是情绪认知和管理，还有品德教育，我们要让孩子学会用合适的方式表达和管理自己的情绪，同时培养良好的品德。”
长孙皇后很认真的听阮晓晓解释，而且觉得很有道理，频频点头。
阮晓晓接着说道：“以上这些就是为了培养孩子能有一个完美的人格，有了这个基础，我们同时还要培养孩子的认知能力。
比如语言能力，思维能力，观察力和注意力，只有这些培养好了以后才能有效的进行学习。”
江南插了一句，“对！尤其是语言能力，明达说话一直不是很清楚。”
阮晓晓笑了笑，“明达的口齿确实不太清晰，但毕竟也才3岁多，算是正常范围，不过应该很快就能纠正过来。”
为了让两个小公主慢慢适应学习生活，今天就只上了一上午。
中午留阮老师一起吃的饭。
等阮老师走了之后，长孙皇后越想越觉得阮老师说的教育理念很正确。
“小郎君！比起大唐读书方式的死板，我觉得阮老师说的确实更有道理，大唐也应该推行这样的教学方式，这样可能会让大唐以后有更多的人才。”