下午四点半。
物理系办公楼，三楼的阅卷室。
几个博士生助教正在流水线作业，批改着下午刚刚收上来的新生摸底试卷。
整个阅卷室里充斥着叹气声和红笔划过试卷的声音。
“这届新生不太行啊，第二大题拉格朗日量写出来的都没几个。”
“正常，三位老先生出的题，别说这群大一新生了，让咱们做都不一定能全对。”
在阅卷室的最前排，坐着三位头发花白的教授。
他们正是这次摸底考试的联合命题人。
一个戴着黑框眼镜的助教，正在批改压轴大题。
他批到了江衍的那张试卷。
看到答题纸上分成了左右两栏，并且上面赫然写着：
“本题缺失边界约束，无法求得唯一解析解”这行字时，助教愣住了。
“这学生怎么回事？不按套路出牌啊？自己给自己加戏？”
他皱着眉，往下看去。
左栏，考生基于“忽略自旋”的默认近似，推导出了标准答案对应的轨道解。
右栏，则假设系统存在显著的自旋—轨道耦合，引入泡利矩阵，对狄拉克方程进行了降阶处理，推导出了另一种完全不同的拓扑边界。
推导式写得很规整。
感觉每一步都卡在关键节点上。
助教又翻看了一下标准答案，标准答案上确实只给出了一个解，并没有进行什么分类讨论。
并且默认了“忽略自旋”的近似条件。
“这属于没有理解命题意图，自作聪明瞎设条件。”助
教摇了摇头，准备在这一题上画个大大的红叉，扣除大部分分数。
就在他提笔准备扣分的时候。
命题组的组长，物理系泰斗级的王超然教授正好端着茶杯走过来巡视。
“小李，怎么了？皱着个大眉头”王教授问道。
“王老，您看这份卷子。”
助教赶紧把试卷递过去。