事实上，这些门课涉及的内容……不算最机密的那些。
真正敏感的东西，不会写在课表上，甚至连教材和笔记都不能有。
而且时珈一的水平，经过这段时间的摸索，他发现她的基础比许多大二学生都要好，所以大三的课她是真的可以试试。
但这话没必要说。
她作为助手的这一个月，也如实看到眼里。
第一天来的时候，他给了她一堆文献，让她整理索引。那是试探。
文献有英文、有德文，还有一些老式的俄文手稿。他以为她会挑挑拣拣，先把英文的做了，德文的放着，或者手稿的来问他。结果她全部做完了。
英文她做的很快，德文她自己给自己加课，一开始还有些翻译不太准，但是后面已经很少再出现那种情况了，还有一些手稿她也自己查了书，甚至没有问他。
让她验算公式。里面有一个推导步骤，他自己写得有点跳，打算等她来问的时候再解释。结果她没问。
她直接把跳过的步骤补上了，补得……居然还是对的！
反正后面他骚操作一点都不少，比如故意在资料里夹了一篇跟书稿无关的论文，或者是弄了一个与书毫不相关的矛盾题目，或者是增加大四级别的难题。
结果她全部验算了。
说句实话，他自己都不知道自己能在为难人的方向上有如此天赋！
他发现她身上有一种非常向上的积极态度，无论是什么问题，都不能阻拦她的那股劲！
时珈一，真的值得他刮目相看！
只是可惜是个华国人。
如果她是苏国学生，他会毫不犹豫地把她招进自己的研究方向。
精密仪器这个领域，需要这样的人。
但她是华国人。她又太优秀了。
也许有些人就是用来打破规则的？他也不确定。
目前用她当助手，顺手帮她改改作业，让她听自己的课，这些都在自己控制的边界内。
但让她真正进入专业？
不行！