方锐指向最后一页。
“你记录了家长已理解注意事项，但没有写清由谁口头确认。”
“这种群体事件，名字不能省。”
陆晨曦立即拿笔补充说明，却被方锐拦住。
“原始记录不能直接补写。”
“另加补充页，注明补记时间和原因。”
“明白。”
陆晨曦重新打印补充记录，将孩子父亲的姓名与沟通内容如实写清。
林长生看完整份病历。
“知道为什么不让你直接添吗？”
“事后补写如果没有时间标记，会让原始记录失去可信度。”
“记住这一次。”
林长生把病历放回档案盒。
“但四个孩子都处理得稳，没有用错一次药，也没有漏掉一次复查。”
陆晨曦愣了一下。
这是林长生第一次在群体急诊处置后，明确肯定她的独立能力。
“谢谢林老师。”
“谢什么？”
“我以后会更仔细。”
“以后遇到二十个、五十个病人，也得像今天这样。”
陆晨曦用力点头。
当晚，学校召开家长情况说明会。
校长当众承认食堂验收环节存在失职，并宣布暂停原供应商全部供货资格。
几名家长仍然情绪激动。
“你们每天签字验收，为什么连标签被重新贴过都看不出来？”
食堂负责人低着头。
“油桶外包装看起来很正规，我们没有开桶检测的条件。”
“没有检测条件，就连进货证明也不核对？”