她说归说，到底还是听了沈知微的话，动手翻了翻衣物内里。
确认并无异样，这才穿针引线，埋头缝补起来。
沈知微看着林奶娘那副无忧无虑的模样，心里叹了口气，暂且不再多劝。
她转身回到床榻内侧，轻手轻脚地将竹筐里的小暖暖抱了起来。
小家伙刚睡醒不久，一双乌溜溜的杏眼睁得圆圆的。
见到娘亲的脸，嘴角便咧开，露出粉嫩的牙龈，无声地笑了。
沈知微心头所有的疲倦与惶恐，在这一瞬间全都融化干净。
“暖暖乖，娘亲回来了。”
她把暖暖搁在铺了棉褥的矮榻上，让小丫头平躺着，自己蹲在旁边，伸出一根手指，轻轻触碰暖暖的小手掌。
小暖暖的小手指立刻攥住她的手指，握得紧紧的，力气还不小。
沈知微笑着轻声道：“暖暖真棒，抓握力很好。”
三个月大的婴儿正处于精细动作发育的关键期。
抓握训练能刺激手部肌肉与大脑的协调发展。
她换了另一根手指，在暖暖视线前方缓缓移动，引导她的目光追踪。
暖暖的小脑袋果然跟着转了过去，乌黑的眼珠子骨碌碌地追着娘亲的手指转动，专注极了。
“好聪明，视觉追踪做得真好。”
“娘亲的小暖暖可真棒！”
沈知微又换了个方向，从左到右，从上到下，反复引导，暖暖配合得全神贯注。
练了一会儿，沈知微把暖暖翻了个身，让她趴在棉褥上。
小家伙一开始还不太适应，小胳膊撑在褥面上，脑袋晃了晃。
随后竟靠着自己的力气，吃力地把头抬了起来。