说完，他的目光扫过阶下群臣，“然，此事非行不可，尔等只知太学生长于文墨，却忘了圣贤治学，本就讲求学以致用，经世济民。”
“朝廷设太学，非只为养一批端坐书斋、空谈义理之人，是要为天下养能臣、为州县养循吏。你们都说我大宋不缺官。”
“可朕要说，朝廷缺官，缺能办实事的官员，如今西北诸路，地广人稀，历经兵戈，吏治多有疏漏，屯田无人劝课，流民无处安置，边民教化不足，县镇官吏老弱庸碌者甚多，急缺有心有才之人前去整顿。”
“太学诸生，年少气盛，心怀家国，所学经义、算术、律令皆是治世根本。他们或许初到地方不熟俗务，但正因年轻不经事，反倒能秉公行事、锐意革新。”
“何况，朕并非令其即刻掌一州一县大权，皆是补授佐贰、幕职、学官、劝农等辅佐之位，令其从实务学，有地方长吏督导，何谈乱政？”
“官员任用非全用新人，地方要职以及主官仍用老臣。”
说到此处，赵昊语气变得严厉，“至于‘寒士人之心’，更是谬论。大丈夫立身行道，当以建功立业、安抚生民为荣，而非贪恋京中安逸、坐等官阶自来。”
“范文正公有言：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，你们都忘了吗？昔日先贤，亦有遍历州县、抚慰西北。”
“如今朝廷给诸生一条出路，令其远赴西陲历练，凭才干立身，凭实绩升迁，是给他们建功之机，而非贬谪之途。”
“若读书人只愿安居繁华，畏远畏苦，这般心性，纵身居高位，又能为朝廷做几分实事？”
这些话，丝毫不客气，抬出范仲淹，堵了许多人的嘴。
不论他们心里怎么想，范仲淹的确是大宋文臣中的一座丰碑，无论是为官还是为人，都让人挑不出毛病的存在。
殿内一时寂静，不少原本持反对意见的朝臣面露思索，监察御史陈师锡，石豫等人本想进言，刚刚踏出的脚步不由得缩了回去。
官家说的，是政治正确，他们纵然心里不认同，表面上也得捏着鼻子认，不然就是自绝于士林文坛。
这时，御史中丞安惇出班，拱手问道：“陛下，旧制选官，循资按格，有条不紊。今破格遣太学生外放，打乱铨选规制，日后法度何以维系？且西北路远，供给、安置、俸饷诸事，亦多繁难。”
赵昊轻轻瞥了他一眼，知晓安惇不是反对，而是想解决现在的问题。
“旧制当守，亦当因时变通，我大宋变法几十年，靠的不是因循旧制！”
赵昊先定了性，而后道，“天下形势有变，法度便不可一成不变。西北为重镇，关乎大宋安危，急需人才补阙，拘泥旧例，坐等循资选人，远水难救近火。”
“人员铨选可令户部、吏部先行议定规制：此次遴选，择品学兼优、自愿赴边者先行，绝不强逼；到任之后，俸禄由户部单独调拨钱粮核算，此行路途所耗由沿途驿馆供给周全，地方官府妥善安置。”
“以任职三年为期，考课分明，治绩卓著者，优先迁调回京，或就地拔擢，庸碌无为者，依规黜退。如此一来，赏罚分明，条文清晰。诸位卿家，可有疑虑？”