光幕收起。
系统的判断和肉眼观察完全一致。
林易走到孩子面前,蹲下来。
他没有直接去碰那只右臂。
孩子哭得满脸通红,鼻涕和眼泪糊了一脸,眼睛半睁半闭,恐惧和疼痛让他整个人蜷缩着。
林易的声音不高,但稳。
“小朋友,看我。”
孩子哭声没停,但眼睛本能地往声音来源方向偏了一下。
“叔叔跟你说,你胳膊里面有一个小骨头滑了一下,就像门卡住了一样,推不动了。叔叔按一下就能弹回去,不疼。来,看那边墙上那只小鸟。”
林易下巴往窗户方向扬了一下。
窗台上贴着一张国医堂的宣传海报,角落画着一只卡通喜鹊。
孩子抽噎着,视线顺着看过去。
眼球转动的瞬间,全身的肌肉有一个短暂的松懈。
注意力被分散了。
就在这个间隙,林易从白大褂口袋里摸出诊室钥匙,塞进孩子的右手掌心。
金属碰撞发出清脆的叮当声。
孩子的手指本能地攥了一下。
林易的手已经到位了。
左手拇指抵住桡骨小头的位置,指腹精准地压在肘关节外侧的骨性隆起上。
右手握住孩子的手腕。
前臂外旋。
掌心从朝后转向朝上,旋转到位的瞬间,左手拇指感受到桡骨头在皮下微微滑动的轨迹。