回去收拾了一会儿，纪明月的研究生导师就开始联系她了。
【明月，我给你发一个文件包，里面是你要读的文献，给你一周的时间，写一份文献综述，发到我的邮箱里面。】
纪明月接收文件包，解压，里面有二百多个文献。
她一个一个挨个大致看了一遍。
着手模仿硕士论文开始写文献综述。
终于在截止日期之前把文献综述交了上去。
结果第二天刚睁开眼，就看到老师凌晨一点多发过来的消息。
【明天上午十一点，咱俩线上开个会。】
纪明月一个激灵，从床上坐起来。
风风火火，跑进卫生间，洗脸刷牙，给电脑充好电。
一切准备就绪，自己申请会议，分享给导师。
然后留在会议室里面等着。
准时十一点，导师进入会议室。
一进来就共享屏幕，打开昨天纪明月交给她的文献综述。
“明月啊，你这个文献综述的格式完全不对。”
“我记得之前明确强调过，文献综述不是说把几篇文章的观点罗列堆砌出来就成。”
“谁谁谁研究得到了什么，谁谁谁发现了什么。”
“这个不叫文献综述。”
“你现在是研究生了，要学会用批判性思维来攥写文献综述。”
“现有研究的成果，你要总结归纳分类的，再提出研究不足，以及你自己的看法。”
“马上就要开学了，你要是按照现在这个状态研究，很难的。”
一个小时的线上会议，纪明月被骂了一个小时。
“好了，问题我都给你标注在文档里面，发到你邮箱里面了。”
“你回去好好看看，按照我给你的思路重新来。”
“这次我给你半个月的时间，就下个月一号发到我邮箱里面。”
纪明月点点头，“好的，老师。”