会是谁呢？
钟灵问：“昭昭，要不要报警？”
沈昭昭道：“先不着急报警，班级门口不是有监控吗？可以先看看有没有外班同学进来？”
“好主意。”
钟灵和沈昭昭一块去安保部，调了班级监控，发现上午没有外班同学来他们班。
可以排除外班同学作案嫌疑。
那么，嫌疑人极有可能就是本班的。
等到所有同学都进教室，教授还没来之前，沈昭昭走上讲台，“各位同学，我现在有几句话要说，请大家听好了！”
台下的同学们都被她吸引住目光，安静下来听她说话。
“刚才我回到教室，有人把硫酸泼在我的小提琴上，恶意损坏了我的小提琴。因为班级没有监控，也没有目击者，所以不知道是谁做的。但是，我想说的是，不管你是谁，如果你能私下来找我说清楚，给我道歉，这件事我可以当做没有发生。
“但如果，恶意破坏，又故意隐瞒，那我只能求助法律手段，报警，请警察叔叔来调查取证。但那样的后果，始作俑者一定会被警察叔叔请去喝茶，该同学也会受到校方的处理，轻则记过，重则开除学籍。
“大家都是同学，我也不想把事情闹大，弄的这么难看，所以，我可以给你一定的时间，中午12点前，私我，主动向我认错，我可以既往不咎！”
沈昭昭说完之后，回到位置上。
台下同学们交头接耳议论起来，都在猜想谁是破坏小提琴的人。
可惜过了12点，都没有收到任何主动认错的消息，看来沈昭昭说的那番话，根本没有起作用。
下午最后一节课上完，教授留了十分钟时间，“同学们，今天的课就到这里，接下来的十分钟，我们班的沈昭昭同学有话要说，请她上台。”
众人全都看向讲台。
沈昭昭拿着自己的小提琴，走到台上。
“各位同学，不好意思，占用大家一点时间。上午我说过，有人恶意泼硫酸弄坏我的小提琴，我给对方限时12点之前认错，但破坏者并没有主动联系我。
“所以，后来我就去警察局报了警。警方技侦部门帮我提取了小提琴上一枚指纹，正是嫌疑人留下的。”
沈昭昭举起一张纸，上面有一个灰色的指纹图案。
“下面，我希望大家能配合一下，每个人都按一下手印，我会把收集的手印拿去做鉴定，这样就能确定嫌疑人是谁了。”