程竞星不由得倒吸一口凉气。
没想到，系统的奖励不是直接给她知识，是给她一种更底层的能力。
跨学科联想——把数学思维迁移到其他学科。
这意味着她可以用学数学的方式去学生物，用解题的框架去拆解医学问题，用推理论证的方法去理解基因编辑。
不是多了一门技能，是多了很多种可能性。
过了一会，程竞星忽然起身，走到门口的桌前，从那堆厚厚的书里抽出一本——《分子生物学原理》。
这本书是她在图书馆借的，翻了几页就没继续看下去，有些概念理解起来有点吃力，需要来回反复推敲，进度慢得像在泥里走路。
现在，她重新翻开那本书。
第一页，DNA复制，半保留复制机制。
她以前看这段，只能记住结论，知道它是怎么发生的，但不知道为什么是这样发生的。
现在她用数学的方式去想。
如果这是一个系统，它的输入是什么？输出是什么？变量是什么？约束条件是什么？
她发现，DNA复制像一个精密的算法，每一步都有明确的规则和逻辑，不是“随机”的，是有序的。
她从书里抬起头，把那一页又看了一遍，这次她不仅看到了结论，还看到了推导的过程。
她翻到下一章，基因转录，还是用同样的方法去读。
时间一点点的流逝，她沉浸在书本里，完全没有察觉。
当房门被敲响时，她才瞬间从那种忘我的状态中出来。
手中的书，已经不知不觉被她翻看超过一半。
程竞星放下书，起身过去开门。
程沐阳的脸出现在外面。
“姐，爸让我叫你出去吃饭了。”
“知道了，我收拾一下就出去。”
程沐阳看了眼她的书桌，上面放着一堆稿纸和书，心里暗暗咂舌。
他姐这也太拼了，考试和比赛才结束多久，别人暑假都在想着去哪里玩，她居然还在看书学习！