“策问题：论‘漕运之弊与海运之可行性’…果然涉及实务！
周学政务实，赵教谕和王县令的信息无误！”
“诗赋题：以‘砥柱’为题作五言八韵律诗一首…
需雄浑大气，托物言志，暗含自身抱负…”
几乎在浏览完毕的瞬间，
基于对主考官周孚先偏好（务实、恶空谈）、
副主考王学政喜好（诗重格律用典）、
以及自身知识储备的综合分析，
数篇结构严谨、立意高远、
文采斐然的最佳破题立意的腹稿已然在脑中生成！
他没有丝毫犹豫，
选定了最能展现综合实力、
也最契合考官期望的那套方案。
研墨，铺纸，提笔，蘸墨，
动作行云流水，带着一种成竹在胸的沉稳气度。
而此刻，贡院之内，并非所有人都如他这般从容。
科举之功名，诱惑太大，总有人铤而走险。
斜对面一个胖硕考生，
趁巡考走过，迅速从发簪里抽出卷得极细的纸条；
右后方一个面色苍白的考生，
假装整理鞋袜，
实则偷偷瞄向缝在鞋帮内侧的小抄；
更远处，甚至传来极轻微的、
有节奏的敲击墙壁的声音，
显然正在传递着什么暗号…
魑魅魍魎，各显“神通”。
然而，这一切在高度戒备的巡考衙役和犀利的巡场考官面前，往往无所遁形。
“啪！”
一声惊堂木般的脆响，
伴随着一声厉喝：
“地字贰拾壹号！怀挟文字！拿下！”
“人字叁拾捌号！交头接耳！逐出考场！”
不时有违规考生面如死灰地被如狼似虎的衙役拖出号舍，
求饶声、哭泣声短暂打破沉寂，
又迅速被更大的死寂吞没。
似如投入湖面的石子，
只能泛起微小涟漪，
无法影响整个湖面的深沉。
苏惟瑾连眼皮都未曾抬一下，心静如水。
他的全部心神，已沉浸在笔下的文章之中。
破题精准，承题稳健，起讲高屋建瓴。
八股部分，对仗工整却不显呆板，
逻辑严密且层层递进。