声音不大，却带着不容置疑的威严。
考题很快被抄录出来，悬挂于考场外，供众人观看。
第一场是策论。
归有光站在熙攘的人群边缘，目光落在考场外悬挂的农科考题上。
初看第一道策问题目时，他这位八次落第的老书生，嘴角本能地掠过一丝几不可察的轻蔑。
考农事？无非是些种瓜得豆的粗浅道理罢了。
然而，当他的目光仔细扫过那一个个墨字。
“嘉靖以来，东南赋重，西北地荒。苏松之民，终岁勤动，不足以供税粮，三边之地，广袤千里，而芜秽不治......”
他的神色渐渐变了。
这哪里是考农技？这分明是直指嘉靖朝积弊的核心。
题目竟援引《禹贡》，将东南肥田与西北荒地的历史与现实对比，矛头暗指朝廷赋税不均、政策失当。
归有光心中凛然，这考题的格局，远超他的预料。
它要求考生不仅知农事，更要通经济、晓地理、明吏治，能提出如“均平赋役”、“垦辟荒田”这等涉及国策的方略。
他下意识地在心中构思应答，想到移民实边的难处，想到北方水利的兴修......越是深思，他越是心惊。
这黑袍军的科举，所求的绝非寻常田舍郎，而是能洞察时弊、有经世之才的干吏。
他原本散漫的心态，瞬间收敛，取而代之的是一种面对真正学术挑战时的郑重。
紧接着，他的目光又被第二场的“实务诊断”题目吸引。
“秧田之中，新苗叶现黄斑，根须短而黑烂......”
这场景描述得极为精准，归有光虽非老农，但博闻强识，立刻在心中判断。
此乃烂秧病，多因水温过低或种子带菌。
再看救治与预防之问，更是环环相扣，直指要害。
后续关于稻飞虱防治、改良冷浸田的题目，无不紧扣生产实际，要求考生具备解决具体问题的能力。
归有光抚须沉吟，心中暗叹。
“务实！至极的务实！不尚空谈，直指民生疾苦，若天下取士皆如此，何愁百姓不富足？”
他仿佛看到，一种迥异于大明科举死记硬背、空谈性理的新学问，正在这里破土而出。
震撼的不光是归有光，次日，医科开考。
考场外，一位须发皆白、精神矍铄的老者也在凝神观看。
他名叫陆岳，字养愚，是一位游历四方、医术精湛的走方郎中，行医数十年，正在编纂自己的医书《红炉点雪》。
他听闻黑袍科举别具一格，特来观看医科，心中充满期待。
与此同时，在医科考场外，老郎中陆岳正经历着一场颠覆他数十年行医观念的冲击。
他行医数十载，遍尝百草，救治疑难，正在编纂毕生心血《红炉点雪》，自认对黄帝内经、伤寒杂病乃至诸多民间偏方都了然于胸。
初闻黑袍军考医，他心中不免哂笑。
“医道精深，莫非考些《汤头歌诀》背诵，或是脉象辨析？至多不过针砭药石之运用罢了。”
然而，当负责唱题的文吏用清晰洪亮的声音念出第一道题目时，陆岳捻着胡须的手瞬间停住了，整个人却怔在原地。