“哎，前头快点儿啊！”
“别挤别挤，反正都有份！”
“这感觉跟抢座似的，哈哈哈！”
……
此时正是同学返校的高峰。
众人瞧见大家都在门口排队，以为有了什么新活动，都好奇的跑过去看。
陈露阳则是潇洒的站在旁边，挨个做解释。
听到能免费坐车，登时大家一个个都兴奋起来，一个排一个的都在校门口排队，等着坐小汽车。
猛一瞅，简直比拉活还热闹！
正当陈露阳在车门口指挥“排队有序、人人有份”的时候，校门口另一边，两个老师从事务楼出来。
瞧见校门口乌泱泱的排了一大堆人，两个老师眉头一皱，走过去。
“怎么回事？校门口排这么一长队？”
不等其他的学生开口，陈露阳忙不迭挤出笑容，三步并作两步迎上去：
“老师您好，我们是在做学生实践活动呢。”
老师皱眉：“学生实践活动？谁批准的？有没有系里盖章？！”
陈露阳从容回答：“老师，这车本来是修理厂顺路给咱们实验室送设备的，我想着大家平时光在课本里看，不如趁机近距离讲解一下发动机结构，算是临时的学习交流。”
老师眯了眯眼，显然还是半信半疑。
但是如今北大确实是倡导“理论联系实际”。
不少学生一放开手脚，就干些出乎意料的事。
上半学期，物理系的学生们还自己拼了个“太阳能热水器”，用黑漆铁皮和玻璃板搭了个大匣子，后头连着一口铁桶，硬是搬到操场正中央晒了一下午，结果全楼的同学都跑去围观，弄得跟庙会似的。
跟这些比起来，陈露阳开个小汽车进校门，居然还讲起发动机原理，倒也不算太“出格”。
所以，眼下看见陈露阳扯着同学讲汽车，老师心里虽有怀疑，但也不好当场一口否认。
陈露阳见老师眉头越皱越紧，赶紧又补了一句：
“老师，您放心！”
“油钱、车钱、司机都是修理厂出的。我这边不过是借了个机会，带同学们做个实践交流。”
(本章完)