知行合一又是什么意思？
“两位老弟，我一看就知道你们这思想有问题啊。”
“正好，我带你们去我们传承精神文明，提升专业素养的地方看看，看完你们就懂了。”
随后。
马达就带着纪哲和楚海来到了律所所在的楼层。
当他们看到居然来到的是律所后，也是一愣。
心道，难不成现在就要逼迫他们签合同打钱吗？
可当他们看到律所里面的环境后，人都惊呆了。
除了几个办公室里看起来是一群律师模样的人在工作外。
这一层楼居然还有好几个类似于多媒体教室的房间。
原本纪哲和楚海以为这教室是用来进行培训的，实际上也确实是用来做培训的。
只不过培训的内容却让他们大为震撼！
正好，现在有一个教室正在授课，他们就跟着马达在窗外观望了一下。
只见一个律师模样的人正给一群看起来很社会的人讲课，并且那些社会人还听得还津津有味，学习氛围非常的积极。
“同学们，下面我讲一个真实案例，有个学医的同学因为一些口角捅了别人二十几刀，可却并没有被判多久，这是为什么呢？因为他刀刀都避开了要害......”
这个律师边说还边对着体模型讲解，看起来非常的专业。
“大家看这里，从第4和第5肋间隙这个位置，斜向下15度角刺入，深度控制在7厘米以内，就能完美避开肺尖和主要大血管。这样造成的创口，在司法鉴定的标准下，通常只会被判定为轻微伤或者轻伤二级........”
等律师讲解的差不多后。
台下一名非常好学的学员立刻举手：“老师，那要是对方动得太厉害，角度没控制好，捅深了咋整？算过失还是故意啊？”
“这个问题我先晚点回答你，咱们先说这个控制角度的问题，你们谁要是拿捏不准，可以找你们隔壁医科大的同学请教一下，那里的学生都是专业的，要学会不耻下问。”
“好的老师，我们会去请教的。”
“孺子可教，那就回到刚才那个问题，如果真的出现偏差怎么办？第一时间要考虑的是现场补救措施是否符合紧急避险或正当防卫的构成要件，以及后续口供如何体现你的主观善意和客观受限.........”