所以他的选择是，尴尬地笑了笑。
这是高德第一次见到自己的导师。
也是何西第一次见到自己的学生。
两个人都在打量彼此。
何西很符合高德印象中高级导师的形象——指的是前世里大学中那些有着教授职称德高望重的导师。
苍老的面容上有着岁月所留下的细密纹路，却有着一双没有一点浑浊且深邃无比的眼睛。
就像是一块海中的礁石，饱经风浪拍打，依然沉稳屹立。
何西身前的桌子上，则是摆着堆叠如山的草纸与符文图，似乎他这些天一直钻在房间里是在做什么实验。
而高德，也很符合何西对于他的印象。
沉默且平静，看着平平无奇，实际上却很耐用。
就像茅坑里的石头一般。
何西其实早就想见一见自己这位在符文学领域有着无穷天赋的学生了。
但是由于他一开始时的操作，让两人的相处方式就这么以一门之隔的形态诡异地持续了下来。
何西觉得自己作为导师，不论从什么角度出发都应当是高德主动来见自己。
高德觉得，何西既然选择这种交流与授课方式，就表明忙碌的他并不愿意被打扰，所以高德选择尽量不打扰何西。
两人都无比肯定自己的判断。
一直没等到高德来见自己的何西于是就与高德较起了劲。
他是个没有什么架子的人，但不代表他不要面子。
甚至偶尔他还会有些小孩子脾气。
只是，拖太久也不好。
因为，马上就要开课了。
所以，为了让高德主动来找自己，何西今天“很卑鄙”地在给高德的资料中加了“一点点”属于符文学第二阶段课程的内容。