接着就听，“她哪有时间在意你。”
咔哧一声，王小虎觉得自己被捅了一刀。
“各就各位。”教室里响起老师的声音。
“别发愣了，”刘丰瑞推了一把王小虎，“排练了。”
王小虎情绪有点复杂，魂不守舍的坐到钢琴前吗，接着问身旁：“那我该怎么办？”
刘丰瑞：“投其所好呗，她喜欢音乐，你就做出点成绩让她另眼相看，有没有道理？”
有道理啊！王小虎茅塞顿开。
他从没想过怎么去吸引车琳的注意，忽然间他就想通了，“可我钢琴怎么练也不可能超过她。”
刘丰瑞一脸朽木不可雕也：“你还有单簧管声乐啊。”
教会里越来越安静，小刘的声音也越来越小，“别忘了，你未来还是个指挥啊。”
李安：“你俩还嘀咕什么呢？”
刘丰瑞：“报告老师，王小虎在给我讲声部。”
李安点点头，露出欣慰目光，该表扬一个人的时候，李安不会在意是不是下午已经表扬过对方了。
今天王小虎除了能吃以外，其他方面的表现堪称完美。
“不错。”李安决定好好夸夸王小虎，“王小虎，你这两天做功课了？”
所有人都看向王小虎，王小虎点点头。
下午王小虎能把二三乐章的问题说得头头是道，至少说明对方在下面肯定是大量地听过这首作品，所以才能清晰地指出二三乐章的问题。
单这一点，王小虎就值得表扬。
“这一点，你们应该学习王小虎，学习音乐，一定要多听，去丰富听觉，王小虎这段时间听过大量交响乐。”
哇？！除了车琳，其他几个孩子都露出了惊讶表情，他们没想到王小虎能耐得住性子去听交响乐，他们也都在老师的推荐下尝试过，只是交响乐太过冗长。
小车并不惊讶，王小虎最近经常给她发送B站视频的链接，都是关于交响乐的，还细节的告诉她哪首曲子从多少秒开始特别好听。
“所以他对咱们这次合奏的声部概念就比你们要清晰，来给他点掌声。”
“哗——”
听着耳边的掌声，感受着余光里车琳的微笑，王小虎开始有点崇拜刘丰瑞了。
真理啊。