信的末尾，笔迹明显乱了，像是犹豫了很久才落笔，问了一句：“先生何时能再回东宫给弟子讲学？”
秦浩然看着这行字，起自己当年在文华殿给太子讲学的日子。
想到这里，轻轻叹了口气，提笔写了一封回信。
信中写了自己在顺天府的近况，写了北城工地的进展，写了京城的年景，也写了对他读书的期许。
最后落笔写道：“殿下春秋正富，当勤学不怠。臣虽不在东宫，然心未尝一日不在殿下左右。待来年春暖，臣当入宫面圣，届时再与殿下叙话。”
写完之后，他又从书架上取出一对古制鸳鸯砚，用锦盒装好，让顺子第二天一早送进宫里。
那对砚台是他在翰林院时得的，砚质细润，发墨如油，是一对好砚。两砚相合，严丝合缝；分开来，各是一方好砚。砚盖上刻着一行小字：“合则生津，分则守静。”
这是秦浩然对太子的期许。
合则生津，师生同心，学问方能精进。
分则守静，各安其位，君臣各守本分。
正月初一，天还没亮，秦浩然便起身了。
穿上朝服，在太和殿行朝贺大礼。
礼毕，秦浩然没有随大流出宫，而是转身往东宫方向走去。
太子载坤已率先一步回到文华殿等着。
身量比去年高了一截，面容也长开了些，褪去了几分孩童的圆润，眉宇间多了几分少年人的英气。
穿着一件杏黄色的袍子，腰间束着玉带，头戴翼善冠，像个小大人。
可一见秦浩然进来，那份故作老成的姿态就绷不住了。
站起身来，快步迎上前，拱手行礼，声音里带着压抑不住的欢喜：“先生，您来了。”
秦浩然躬身还礼，一丝不苟：“殿下新春吉祥，臣给殿下拜年。”