林尚的家不大，书房却占了一大半的面积。
左右两边全是书架，上面几乎摆满了各种各样书，书桌上堆放着上好的笔墨纸砚。
可惜阿武现下还是个不识货的，他完全不知在一个乡下私塾先生的书房中，出现这么多书籍是怎样令人震撼的事情。
林尚自顾自上前，取了笔墨来，让阿武坐在他的位置上，随后道：“默写三字经，就从‘高祖兴，汉业建’开始。”
这句并不是在开头，况且《三字经》全文有一千多个字，从中间一段开始考，对于一个十岁的孩子来说难度还是有些大的。
他让阿武写下来，一是看他是否说谎，二是为了看他的字。
要了解一个人，首先就是要看他的字，哪怕他只是个孩子，也都有迹可循。
林尚亲自替阿武磨好了墨，把笔递给他。
阿武思考了一瞬，毫不犹豫地就下了笔。
他知道自己的字写的并不是很好，但退学后这两年来，自己时不时就会用小木棍在地上练字，生怕有一日自己将所学的知识都还给了学堂。
是以他下笔的速度还算快，字的确有许多需要改正的地方，但无伤大雅。
阿武一直往下写，偶尔有一处写错的地方，林尚也并未阻止。
直到他写到了“靖四方”这一句，他才道：“先停一下。”
随后林尚又考了阿武《论语》、《弟子规》等好几本书，这才满意地点了点头。
“不错，算你通过测验了，往后就是我林尚的学生了。”
阿武虽然面上瞧着镇定，但其实心里早就紧张的不得了了，此时他悄悄抹了抹额头上的汗水，起身行了个礼。
“学生祁阿武见过老师。”
林尚总算露出了笑容，“先别急着叫老师，还未行过拜师礼。不过你的大名就叫祁阿武么？”
阿武摇了摇头，“这是小名，阿爹还未给我和妹妹起名就走了。”
在原本的祁家，只有宋知瑶取了大名，都说孩子小名随便起好养活，祁父原想着等阿武过了十岁就给他起大名，却没想到他自己没等到那一日了。
“你若是愿意，我可为你取名。”林尚道。