她面露自信的看向黄校长，顿了顿后就开始了背诵：
“教育现象具有三个规定性：可感知性、以教与学为主体形式、包括过去和现在的教育活动…”
当她背诵出第一个字的时候，黄校长就已经拿起书校对了。
反正他背不出来…
看着舒水兰滔滔不绝，没有丝毫停顿的模样，黄校长心中已经开始震惊了。
十几分钟，能背出《教育学》整整一页的内容就已经逆天。
中间还被吃饭打断了两个小时左右，但她依旧倒背如流…
整体天赋好不好不确定，但这记忆力已经堪属逆天！
看着舒水兰滔滔不绝，还有黄校长满脸震惊的模样；唐佳怡和舒水莲都露出欣喜的笑容。
这局，怕是稳了…
“好好好！这记忆力在咱们市县，当属第一份啊！”
黄校长还没开口呢，李厂长就已经拍手恭维起来。
黄校长看了他一眼，没有反对；接着把目光看向舒水兰：“孩子，今年多大了？”
“黄爷爷，我今年十周岁…”舒水兰抬起头，套着近乎。
黄校长也不介意，只是有些好奇道：“十周岁，不应该读四年级吗？”
“那你想进一中，是准备读初一？”
舒水兰嗯了一声，解释道：“我和五哥把小学知识学完了，现在都要读初一。”
十岁就把小学知识融会贯通，换做其他人黄校长肯定不信。
但看到舒水兰的记忆力后，他心里倒是信了几分。
接着他把目光看向舒天策，问道：“孩子，你也想读初中？”
“是的，黄爷爷…”舒天策不卑不亢的点点头。
“行，那你把你刚刚记下来的内容背诵一下吧。”