陆谦心念一动，卡牌触碰他的额头，如烟雾般融入他的脑中。
下一秒，各种高中学科的知识浮现在脑中。
同时也知道了怎么样才能把知识更快传授给学生。
当看到新任务后，陆谦陷入思索。
下次月考班级排名达到前十。
最开始担任二十五班班主任的时候，陆谦第一个想法是，教好这帮学生，第一次月考就重夺金牌班，狠狠打一下那帮家长的脸。
但下一秒，他放弃了。
基础太差，一个月把全班分数提高到金牌班的等级，难度非常大。
各科都要补很多的课。
月考不是只考这一个月的知识，高一的知识也会考，这一部分的知识，一大半的学生都是不及格，甚至是空白。
让其他老师加课也不妥，人家没道理平白无故牺牲自己的时间来教学生。
语文、英语还好，靠背诵能解决一大半的问题。
物理、化学、生物都需要理解，除非天赋高，否则单靠自学很难获得高分。
现在有了全科知识精通，陆谦可以自己找时间来给学生补习了。
整合了一下脑中知识。
一个月的时间，金牌班不奢望。
年级前十，陆谦觉得还是可以冲一下试试的。
他相信这群孩子。
面前的电脑还亮着，上面是PPT的界面，切屏是各种大学的照片、视频的记录，都是他以前收集的，还有一些是从其他朋友那里拜托拍摄的。
陆谦打算做一个关于大学的PPT，让学生提前了解一下大学，激活一下动力。
名牌大学和普通大学，差距可不是一星半点。
同样，名牌大学接触的人、事、物，也不是高中能比的。
有系统的帮助，学生只要想学，成绩就可以提高，陆谦要做的，就是引导学生坚定“想学”的想法！
不过获得了高中知识精通后，他有了一个新的想法。