而是在强压情绪。
“钱老。”
“我没有用网上热度作论据。”
“我引用的是完整培训数据和考核录像。”
“清溪镇总计完成……”
“考核录像我知道。”
钱守正再次打断。
“考试设计本身就来自省内。”
“病例数量有限。”
“评分标准也不代表全国共识。”
“两个学生拿第一第二,只能说明他们在那一次考核里表现好。”
“不能说明跟诊优先一定优于课程优先。”
陈昭年回答。
“所以我建议保留对照。”
“不是要求直接推翻统一课程。”
“没有必要。”
钱守正将第三组方案放回桌面。
“全国试点资源有限。”
“不是用来同时实验所有个人想法。”
“成熟框架先运行。”
“地方特色可以在统一框架内适度补充。”
“这个问题第三组已经表决。”
“不要反复。”
陈昭年没有立刻坐下。
“如果所有试点都使用同一框架。”