老师可以从部队退伍兵里招，先培训一个月，九月上岗。教材先印简单的，一课一课地发，后面再补。”
“那就干。”张学卿说，“第一年先招五十万学生，建两千五百所小学。
钱从省里出，不够再找我。老师从部队里招，从城市里招。宣传队下乡，让老百姓知道——上学有用，识字能挣钱。”
他看着孙明远的眼睛。
“让东北的孩子，都能读书识字。”
孙明远站起来，挺直身体，声音有些发颤：“少帅放心，我一定办好。”
孙明远是个干事的人。回去之后，他连夜写了一份详细的计划书。第二天就报给了张学卿，张学卿看了，改了两个字，签了“同意”。
计划书的核心内容很简单——
第一年：全省试点，招收五十万适龄儿童，新建改建两千五百所小学。
教师从部队退伍兵和城市知识分子中招募两万五千人，进行为期一个月的速成培训。
教材统一编写，免费发放。学生免学费，免费提供一顿午餐。
最关键的是宣传。孙明远编了一套顺口溜，让宣传队下乡去喊——
“识字不识字，差一倍工钱！不识字卖苦力，一个月挣两块；识字当工人，一个月挣六块！”
“上学不花钱，吃饭不要钱！一天一顿干饭，猪肉炖粉条，管饱！”
“一家有个识字娃，全家吃喝不用愁！”
这些顺口溜简单粗暴，但老百姓听得懂。
一个农民蹲在田埂上，掰着手指头算：六块减两块，多了四块。
一个月多四块，一年多四十八块。三年就是一百四十四块。孩子上三年学，回家就能当工人，一辈子挣大钱。
“这买卖，划算！”
消息传出去，报名的人蜂拥而至。计划招五十万学生，第一天就报了十万。
孙明远赶紧加印报名表，增加报名点。
辽阳城外的一个村子，村长站在村口的大树下，扯着嗓子喊：
“乡亲们！省里来了政策，孩子上学不要钱，还管一顿饭！识字了就能进工厂，一个月挣六块大洋！”