第三项是面试。
杨振华亲自坐镇。
“为什么当兵？”他问一个二十出头的小伙子。
小伙子挺直腰板：“我家分了地，清军来了要抢回去。我要保住地！”
“好！”杨振华在名册上画个圈。
又问一个三十多的汉子：“你呢？”
汉子眼圈红了：“我爹被清军抓去修城墙，累死了。我要报仇。”
“记下。”
一天选了一千人，个个都是好苗子。
第三步是编组。
老兵打散，和新兵混编。一个班十个兵，至少有三个老兵带。一个排三个班，排长必须是军校毕业的。
军校毕业生一下子不够用了。
杨振华下令：从老兵里提拔有文化的，紧急培训半个月，充任基层军官。
整编进行到第十天，问题来了。
王佐的第四军，军官严重不足。
“盟主，我这儿还缺八个营长、二十个连长。”王佐苦着脸，“军校生都分到其他军了，我这……”
杨振华想了想：“从士兵委员会里选。那些敢说话、有威信、打仗不怕死的，提上来。”
这招管用。
第四军选出了十几个兵头，虽然没上过军校，但实战经验丰富，能服众。
整编一个月完成。
六万大军，五个军，十五个师，四十五个团，建制完整，号令统一。
接下来是实战演练。
杨振华把五个军拉到后山，搞对抗演习。
第一军扮清军，进攻第二军的阵地。
没有真子弹，用石灰包代替。被打中要害的，就算“阵亡”，退出演习。
第一天演习，乱成一团。
“阵亡”的兵不肯退出，还在那儿打。冲锋的队伍挤成一堆，被“敌军”一个石灰包砸倒一片。
杨振华站在山头上看，脸黑得像锅底。
晚上总结会，他拍了桌子：
“今天演习，我看不是打仗，是赶集！乱哄哄的，像什么样子？”
军官们低着头。
“明天重来。再这样，军官撤职，士兵加练！”
第二天好点了，但问题更多。
传令兵跑错地方，命令传不到。后勤队跟不上，前线“没饭吃”。伤员没人抬，“死”了一地。
演习三天，暴露的问题写满了十个本子。
杨振华不气馁，一个问题一个问题解决。
传令不畅？建立传令兵系统，每个营配三个传令兵，熟记所有军官长相。
后勤跟不上？编专门的运输队，演练战时补给。