李维教授的阵法并不局限于三才法阵一强大或默契的巫师可以通过魔力通道，组成超过十人的军阵。
不过也不能太多，免得失去对魔力的掌控。
而且，人数多也就意味著目标大，很容易被针对攻陷。
珀西这次要讨论的，主要就是不同人数的方阵部署和配合问题。
他已经隐约意识到李维教授的这个方阵魔法蕴含的潜力......如果傲罗们也能掌握这个魔法，成建制地行动，珀西想不到有哪个巫师能单打独斗地解决他们。
他已经获得了李维教授的许可，等到毕业以后进入魔法部，就把这个魔法在魔法部内推行。
到时候，珀西也能利用这份功绩，在魔法部爬升得更快一起初他倒是没想过这件事，毕竟这是李维教授的魔法，轮不到他来领功。
但李维教授对这件事情表现得兴致欠缺，甚至说如果珀西不做，他短时间内不会在魔法部推行这个魔法，珀西才不好意思地揽了过来。
而这次，在离开霍格沃茨的最后一次自由一日，已经被珀西当成了证明自己领导力，验证阵法强度的绝佳机会。
霍格沃茨的教授们显然对这次自由一日格外看重。
到了周二开始，关于自由一日的标语和相关事宜已经出现在了礼堂门口。
今年学生们的决斗强度绝对远超去年，没有一名教授会掉以轻心。
去年他们仅靠几名家养小精灵就能看护过来一尽管，不放心的麦格教授还是留守了，偷偷用幻身咒观摩著。
但今年，几乎所有对决斗精通的教授都没法休息。
麦格教授抓著李维和斯内普还有弗立维教授，四人紧锣密鼓地在霍格沃茨城堡内搭建决斗环境。
按照麦格教授的原本设想，她是希望能像决斗塔那样，给每名学生添加一定的程度的魔法加护，避免被咒语重伤。
但李维考虑到高年级学生既然准备加入军阵......他干脆把邓布利多也抓来了，让对方直接在城堡内刻画了一个炼金矩阵。
在自由一日当天，所有学生的魔力表现都会被弱化，越是魔力强大的个体，越是如此。
虽然这对高年级有些不公平，但让低年级学生和他们同台竞技，他们本身就已经有了碾压式的优势。
相关规则报告登出以后，高年级学生们也没什么意见一这就好像让他们将魔力水平调整到和低年级学生一样。
难道没有魔力加成，他们就会在决斗输给低年级不成？
笑话。
那他们这两年拼命地学习算是白学了。
今年，他们必定一雪前耻！
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