第66章 新的老师——矢的猛!(1 / 2)

漫步的电子妖精 / 著

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“新来的老师?”

“今天新来的老师有好多啊!”

“对呀,里见老师、黎响老师,现在又来了一位老师哎。”

孩子们好奇的看着讲台上的矢的猛,叽叽喳喳讲个不停。

矢的猛也友善的看着课堂上的孩子们。

“同学们,知道为什么今天会有很多的新老师吗?”

“不知道。”

同学们一起摇头,表示不明白。

矢的猛注意到天空中的的光罩已经散去,也注意到了孩子们的眼睛彻底变成了正常的颜色。

“那是因为,老师们都对你们——寄予厚望!”

“正是因为如此,所以才会有很多人来做同学们的老师,因为老师们都希望,同学们可以健康的长大,去追求自己的幸福。”

矢的猛将发自内心的话语告诉了在座的所有学生们。

“那么,同学们,我们开始上课吧!”

“再一次自我介绍,我叫矢的猛,是大家的新老师。”

随后,矢的猛重新指着黑板上的一行字说道。

“一所懸命。”

“这是我的座右铭。”

“人的一生,必须树立一个远大的奋斗目标,为了完成这个巨大的目标,这个人必须从现在所在的位置为了达到这个目标,付出最大的努力,也就是说,在自己热爱的事业中,拼命努力,我认为这种事情是必要的。”

矢的猛捏紧拳头,开始为大家上起课来。

然后他走下讲台,注意到所有同学手里的作业纸,没有任何人开始动笔。

“同学,这些是你们的作业吗,为什么不写呢?”

“老师,这个是黎响老师给我们安排的作业……只不过我们大家都不知道怎么写。”

一个孩子举手回答道。

“这样吗?那黎响老师他,给你们安排的是什么样的作业,很难吗?”

“很难,我们大家都不会做!老师让我们写‘未来,大家想成为什么样的人’,可是我们都不知道自己未来想去做什么。”

听了这些孩子说了作业内容后,矢的猛点了点头,一下子就了解了这些孩子为什么无法完成这份作业了。

因为这些孩子一直生活在外围区,别说什么思考未来了,能活下去都是奢望。

所以比起考虑未来,不如考虑一下明天吃什么。

这就是这个时代,这些孩子所面临的困境。

“老师明白了,让老师来帮大家完成作业吧!”

“所以今天的课,就上社会实践课,请同学们有序排队,和老师一起——去城里面看看!”

矢的猛决心带着这些孩子们,去城市里看看,

因为只有接触更多,了解更多,才能对未来有一个清晰的认识。

这些孩子就是笼中之鸟,而且还是被剪断了翅膀的笼中之鸟。

而现在,这些孩子的羽翼已经被治疗,重新长出来了,所以矢的猛要做的,就是打开这个笼子,带着这些孩子——飞出去!

于是,矢的猛在得到了松崎校长的同意后,就带着孩子们一起,去到了城内。

而且,当孩子们被矢的猛带走后,飞燕号也飞到了空中,开始巡航模式。

矢的猛带着孩子们,一起来到了城市中。

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