班上的同学们立即利索进入教材室，宋玉进去之后发现里面负责派发教材的老师脸色不太好，旁边的大爷一脸看戏表情。
老师显然认出了宋玉，哪怕是自己说过的话，但他仍然有些怨恶这位嚼舌根的学生。
宋玉不以为然，默默搬着教材离开教材室。
班主任催促道：“动作快点，别磨磨蹭蹭的。”
就这样耗时一节课时间，班上的同学这才拿到了各自的课本。
与高一的教材一样，依旧是九大类，语数英、文三科、理三科。
上午的课程宋玉没有趴桌子睡觉。
或许是因为母亲来到班上坐在后面，潜意识之中有些犯嘀咕，亦或是因为处在新环境之下，老师们都比较‘负责任’，对分神的同学格外关注。
就这样宋玉坚持到了中午放学。
刚准备起身离开，同桌忽然询问道：
“宋玉，我有几道题目不会，能跟我讲讲吗？”
宋玉没有犹豫便答应下来。
谭江燕看到宋玉留下，她自然而然也就重新坐下等待。
用最简明的方式把几道题教导一遍，宋玉说道：
“这种解题方式很简单，也很直接，但这样作答老师不给分。
你回家之后多想一下我这些解题思路，想通了之后，再把老师教的套进去，这样理解起来会简单很多。”
同桌恍然大悟。
就在此时，宋朝歌的声音从教室外传来，对方嚷嚷道：
“宋玉！江燕！你们咋还不出来！回家了！”
宋玉拿起书包，与谭江燕离开教室。
与小伙伴们结伴朝楼梯口方向走去，班主任忽然从转角处拿着饭盒走出。
当他看到自己班的两名学生与其他班两名学生走动后，开口询问道：
“你们是哪个班的？”