待陈逸弄清楚原委，顿时有些哭笑不得。
岳明先生为了得到他的字帖，算得上是煞费苦心了。
可云松纸这等大族才会用的名贵纸张，拿来教授书法也的确奢侈。
陈逸看着学斋端坐在沙盘前的学子，发现他们应是同样有这样的想法。
估摸着多数人心中会在“奢侈”二字后，再加上“浪费”二字。
大抵上对他这位新来的教习有些不信服。
思索片刻。
陈逸没有像前日看到的其他先生那般之乎者也一大通，而是平心静气的倒水磨墨。
一边磨着砚台内的松烟墨，一边开口道：
“开讲之前，我需要你们思考几个问题。”
“何为‘字’？”
“你们以为六艺中的‘书’是什么？书法二字中的‘法’是什么？”
“最后，‘书道’的‘道’又是什么？”
闻言，众人都是一怔，互相看了看，倒也没有多少意外。
新的先生前来授课，考校他们也是应该。
只不过他们没想到的是，陈逸会问出这样浅显直白的问题。
很快便有一人站起身，行礼道：“学生以为，字乃经艺之本，没有字，众多先贤经史典籍便无法流传至今。”
“书就是书字，记录天地万物。”
“书法中的法，意为‘书之法’，乃是象形、指事、会意、形声、转注、假借等。”
“至于‘书道’……”
这名样貌老成些的学子顿了顿，摇头道：“学生不知，还请先生赐教。”
陈逸微微颔首，看向其他人，笑着问：“可还有不同见解？”
当即有人起身说着自己的见解。
一个接着一个。
有些和最初的老成学子说得一样，有些不同，也有些算是离经叛道。