“他不但可以中童生中秀才，他还可以中举人，甚至当官！”
“中举的那日好多有头有脸的人都来结交他，给他送上了银子，”
“就连以前看不起他的屠户、老丈人，那也是恨不得把这个女婿捧在手心里。”
“我就想问一句，范进中举你该怎么说？”
“这是不是社会的最底层？”
“他有没有通过科举制度实现了阶层跃升？”
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（好像是这样的，我之前就想说了，范进中举是不是一个很好的案例？）
（如果这个问题解决不了的话，博主所有的理论就只是理论！）
陈勇看着这些人的讨论，只感觉到一阵心累。
【为什么都到了现在，有些人还是把小说当成历史来看，咱们的确在9年义务教育中学过范进中举这篇文章！】
【但这篇文章是在语文中学的，不是在历史课中学的，】
【它是一个文学作品！】
【并不是真正的史料！】
【那么历史中有没有范进中举这件事，历史中有没有范进这个人？】
【完全就没有！】
【范进这个人完完全全虚构出来的。】
【根本就没有所谓范进中举这个人。】
【而且你如果从历史的角度来分析，范进中举这个小说，它里面就可以说是胡说八道了】
【而且我要告诉你的是，像范进中举这一类的，把历史史料加工之后，那些加工成小说的样子，然后又变成了历史史料让你读的，基本上就是修改历史的重灾区！】
【那么他的这个事情到底有什么猫腻？】
【第一个问题就是他所描写的范进本人的生活，和真正的明清时代的秀才差了十万八千里！】