罗瑜臣和张鹏翼的成功，在过程和结果上无疑都是刺激着李世文。
他的脸憋得通红，自从张鹏翼下来后，目光便一直锁定在陈凡身上，跃跃欲试。
终于，陈凡笑道：“我刚刚给你讲解的，你可都记住了？”
李世文兴奋道：“夫子，都记住了！”
“好！那就开始吧。”
李世文看着身边的张鹏翼，骄傲的一仰头，施施然从他身边越了过去。
张鹏翼见状气得转头对罗瑜臣道：“他倒得意了，还不都是听夫子的，照本宣科。”
罗瑜臣摇了摇头：“夫子对李世文说得那些，想要复述出来也很难得，且先看着吧。”
……
李世文站到台上的一瞬间，面对着台下这么多双眼睛，刚刚还很臭屁的他，心里那股气势，仿佛一下子就被浇灭了似的。
他有点慌，转头看向塾堂里唯一能给他带来帮助的人……陈凡。
可是陈凡却并不看他，更别提对罗瑜臣、张鹏翼的鼓励了。
“夫子还是觉得我之前太过荒唐，不是很喜欢我！”李世文心中有些沮丧。
这一幕心理活动，在他心中虽然百转千回，但其实也不过转眼一瞬的功夫。
台下那么多人都盯着他，等待他的“讲书”，李世文想到陈凡对待三人不同的态度，心中顿时涌起一股“不吃馒头也要争口气”的傲劲儿，就像他几次因为好奇去了潇湘书堂，虽然腿肚子都在打抖，但他还是强迫自己在那里吃完一顿饭再走。
好像这样就成了谈笑风生的大人似的。
他整理了一番思绪，刚想开口。
谁知台下一学童等不及了：“李世文，你不记得夫子教得啦？”
“哈哈哈哈！”周围发出一阵笑声。
李世文暗啐了一声，昂首挺胸道：“最后由我来给大家讲一讲这篇文章，读完后应该注意些什么！我们又能从这篇文章里得到些什么！”
嘲笑声渐歇，因为前两人的精彩表现，现在就连平日里不爱读书的学童们也都沉浸在这节课中。
“咱们来学经典，所为者，不过是将来都要参加科举。”
“大家一定都听过，想要写好八股，那就要多读前人的好文章。那么我问大家，什么是好文章？哪些好文章才能对八股写作有所裨益呢？”
抛出问题。
所有人都没想到，包括陈凡，他们都没有想到，李世文一开口便显得如此“老练”，用问题来将所有人拉入课堂教学中去。
这时，有人道：“我放课的时候，曾经听过乙班的贺邦泰说过，他说夫子说，要多看唐宋八大家的文章。”
“很好！”李世文不知不觉间，已经在模仿陈凡的一举一动。
这时又有人举手道：“李世文，该不会是要学这篇檄文吧？”
听到这话，李世文笑道：“聪明！”
此言一出，所有人都很奇怪，包括宁波来的这些山长们。
八股文？
檄文？