“你一刚开始学的，弓都不会拿，别胡说八道。”
李老师：“聂俊辰，你今天的表现怎么会这样，开头就拉错了两个音，第二段持弓手就缩成鸡爪了，拉出来的音色你自己听听，最后更不用说了，都变调了。”
中年人的声音戛然而止。
陆清风耸耸肩。
这下清静了。
等到孩子这边教了新的练习曲，让他们自由练习，李老师终于来到陆清风这边。
先是问了他懂不懂最基础的乐理和五线谱。
陆清风点头，这些他都自学了。
“那就好，有这些基础的话，学起来就要简单很多。”
“何止是基础，我看他懂得很。”
中年人气不过，在旁边不轻不重的点了一句。
李老师奇怪的看了他一眼也没多想，随后开始正式教学。
都说学小提琴很难，陆清风没有具体概念。
直到这时，他才有了一个清晰的认知。
小提琴共有四根弦，从左到右分别是GDAE，对应了四个唱名：sol，re，la,mi。
也是琴弦从粗到细的一个过程。
而一首曲子的音阶全靠这四根弦演奏出来。
而作为无品乐器，音准全靠演奏者的耳朵和手指的配合。
可小提琴的音域又非常广阔，从低音的G到高音的E，横跨四个八度。
小提琴的每根弦大概可以演奏两个八度。
这种设计，虽然使得不同的弦和把位的组合，表现出从柔和细腻到激昂高亢的多种多样音乐情感。
但对演奏者的要求和天赋也极其的高。
很多人看小提琴演奏，演奏者的手会在琴弦之间不停变动。
那就是在通过控制琴弦，来调整音高。