程琪一脸的不解。
很明显，这其中一定有什么地方是自己没有想明白的。
程琪一遍又一遍的尝试着，每一次都是这样，当她用镊子靠近的时候，有一只青蛙就会颤抖，而另一只却不会。
看样子，这件事跟青蛙无关。
难道……
程琪注意到桌子上有一根铜线，她刚才没注意，让一只青蛙放在铜线上。
“童教谕，我在铜丝上放了一只青蛙，然后将镊子放在它的大腿上，它的腿就会颤抖；不过我把青蛙放在铜线外面的实验台上，却一点反应都没有，这是为什么？”
“咦！真的假的？”
童天放下手中的工作，朝程琪走了过去。
程琪一边说着，一边自己做了试验。
不用想也知道，肯定是如程琪所说。
“问题出在这根铜线上！”
童天迅速锁定了这一点。
其实，这个问题已经很明显了。
“童教谕，那本《科学》上的风筝实验，是以铜线为引线，这种现象会不会和电流有关？”
程琪不知道为什么，脑子里突然冒出这样的想法。
这个想法一冒出来，就再也控制不住。
“电?”
童天对调查研究并不是很感兴趣，但医学院的人对格物学院的各种突破研究还是有一些了解的。
“是的，李关谦师兄所著的那篇文章中，已经有过详细的解释，那就是，当正与负两个点相接触时，便会产生电流。在风筝实验中，第一次感觉手臂发麻，就是因为电击的缘故。”
程琪的老爹程芳，就是目睹了风筝试验的“受害者”。
所以程琪比其他人知道的要多得多。
“你是说，这根铜丝和铁镊子，一个带正电荷，一个带负电荷，所以当镊子靠近青蛙的腿时，它的腿就会颤抖？”
童天琢磨着程琪的话，越想越是觉得有趣。
如果真能用这种方法发电，这绝对是突破性的发现。
“我也没有什么证据。童教谕，不如我们联合电力研究所，对这种现象进行研究吧。如果不出意外的话，我敢打赌，这篇论文一定会登上《科学》的头版头条。”