哪来的609？
而沈严便独自一人前往楼上。
要么是六楼的宿舍更多一间，要么便是根本就没有这玩意。
可是却没有任何一个人意识到这有什么问题。
所以很明显就是第二种可能性。
这个孩子——
萧归安没有想到对方身为鬼怪，落在【归易】身上的关注居然那么多。
他能够肯定对方并没有看破【归易】的真实身份。
之所以连【归易】下楼倒个水，对方都会凝聚身形出现。
是因为沈严自己本身所拥有的人性和善意驱使他这么做的，他想保护【归易】。
这一点发现让萧归安更为动容。
第二天体育课的时候，一班的那些鬼怪学生的反应，【归易】都看在眼里。
萧归安想，看来关于沈严的真实身份，也不是完全没有人知道嘛。
只不过它们为何都闭口不言？陪着对方做戏呢？
是也想看戏？还是有其他的原因在其中？
萧归安在利用【作家】的身份在体育课上解决了许子升和归易的困局之后。
回来的时候，便遇上了【风纪】。
这群面色苍白，似乎看不清面容具体的学生，居然能够管理惩处学生。
这可不是什么小事情。
它们所拥有的能力和权柄，在这所校园之中绝对不简单。
而且，它们给萧归安的感觉，隐隐和沈严有些相似。
是因为沈严也是【风纪】的一员，所以沾染同样的气息？
还是说——
于是【作家】便开口询问了几个问题。
关于如何加入【风纪】，【风纪】平日里的工作……
萧归安不一定要一个准确的答案，有时候模糊不清的回答也是一种答案，一种信号。
之后李主任的刁难，戒尺的侵蚀，让萧归安又进一步地了解到了隐形校规。